幼师职称专业技术工作总结（整理12篇）-九游会网址j9
下面小编给大家整理后的幼师职称专业技术工作总结，希望大家喜欢！感谢网友“huiting1121”向本站投稿了12篇与“幼师职称专业技术工作总结”相关的素材。
篇1：幼师职称专业技术工作总结
时光飞逝，不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了五年，从走出学校校门，踏上工作岗位，我在各位老师的帮助和支持下,在园领导的信任和鼓励下，让我成长、进步、收获了不少。五年里我与教师们团结协作，共同努力，送走又迎来了一批批可爱的孩子。过去，展望未来，以下是我的工作自我鉴定：
一、师德修养方面：
德高为师，身正是范。师德是一个教师的灵魂，作为一名幼儿教师要以德治身，培养良好的师德。爱岗敬业，以满腔热情投入幼儿教育，要从“德”中体会到献身幼儿教育事业的无比快乐和自豪。我从事幼教工作已有五年，回顾自己的经历，对师德认识有一个由浅到深，由片面到全面的过程。
经过各种学习，可以说在师德认识上有了提高，更重要的是，在理论上使我对爱岗敬业有了具体内容和明确目标，我对自己所担负的幼儿教育工作，又有了新的认识。勇于解剖自己，分析自己，正视自己，认真查找自己的缺点和不足，从而不断提高自身的素质和修养。工作中从不迟到和早退，坚持100%出勤，准时参加园长组织的各项会议，认真领会会议精神，虚心向有经验的教师请教和学习。
培养跨时代所需要的高素质人才，其基础就是从良好的幼儿教育开始，幼儿教师的一言一行及教育质量，将直接影响到今后小学、中学及大学的学习质量和综合素质能力的提高。人们形容育人职业是“园丁”那是很贴切的，尤其幼儿教育，从事启蒙教育更加显得重要，可以这样说，什么样的教师就培养什么样的学生，育人之本，关键在于师德。
二、教育教学方面：
我20xx年毕业于湛江市幼儿师范学校，三年的师范生活炼就了我扎实的基本功，进入工作岗位后，成为一名真正的幼教老师，理论和实践的有机结合，不断在教学中积累总结教育教学经验，与同事们交流、探索研究新方法，新;生活中，我和孩子们打成一片，成为孩子们的好朋友。在教学中，对自己的工作表现也有满意与不足，但无论怎样，都需要自己踏踏实实的工作，实实在在的做人。
作为教学经验尚浅的我，经常向其他老师请教，并观摩她们的教学活动来学以致用，取长补短。为做好教学工作，我认真制定教案，做好每次教师汇报课的工作，并根据孩子们的特点设计教学活动。在教法上，不断反思与总结，努力实践。我每一次的汇报课，园长和各位老师的点评和鼓励，成为我对以后上课的渴望与成功。只有在不断的批评与好评中使我不断进步。
在幼教的工作中，我非常热爱幼教事业，热爱本职工作，热爱每一位幼儿，用爱心、耐心让幼儿喜欢我，愿意和我交朋友。五年的幼教工作，使我自身的素质和政治觉悟都提高了。在教学上，我结合《纲要》，不断探索、研究、领会其中的精神，树立了新的教育观念，尊重每一个孩子，能根据幼儿发展的需要，努力为幼儿提供一个可发展、可探索的环境，并不断将新的理念与教育形式融入到我的实际行为中。
三、自我完善与发展方面：
幼儿教师职称自我鉴定6篇自我鉴定我积极学习各种教育理论阅读有关书籍，以充实自己，以便在工中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。
四、反思和总结：
教育是一门博大精深的学问，而且学无定法，面对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息经验，我们必须把握一点：让孩子们真正做到快乐中学习，在快乐中得到发展。
做教师的难，做幼儿教师更难，但是我觉得在辛苦中，能感受到别人感受不到的乐趣——那就是童年的乐趣。这一切都很值得，因为我的付出，得到的将是一个美丽的童年.
篇2：职称专业技术工作总结
本人参加工作以来，一直从事档案管理相关工作，于20xx年被广西梧州市苍海建设投资有限公司聘用至今，并于11月取得了助理馆员的资格。下面我作一个任职以来专业技术工作总结：
公司成立于20xx年，在我进入公司时，公司的档案管理一片空白，期间遇到诸多困难，各部门对档案管理认识不够，对档案收集的重要性不理解，导致档案工作难以进行。为使领导和各部门了解公司档案管理的重要性和严谨性，曾多次行文报公司领导以求解决档案中存在的问题。使各部门的档案意识和业务水平得到提高，档案工作得到必要的人力、财力和物力的保障，为做好档案管理工作打下了坚实的基础。档案工作经历了一个从无到有，从不完善到较完善，从不规范到较规范管理的过程，逐步健全了档案管理体制。
为了更系统地管理档案，更方便地查找利用档案，我向公司申请购买了易用电子网络档案系统。将档案进行数字化扫描，以电子文档的格式进入数据库，实现了微机检索，确保调档迅速准确。一方面保证了数据的安全，另一方面也为档案查询者提供了便利，提高了档案管理的效率，大力推进档案数字化进程，电子档案管理初现。还为公司库房添置了档案柜、扫描仪、灭火器、空调等档案设备，为档案的保管提供了良好的物质基础。
为实现档案管理的规范化、制度化，根据公司的档案管理要求和工作实际出发，制订有档案管理规定、归档范围、保管期限表及分类大纲、档案保密制度、借阅制度等。还规定公司各部门均设一名兼职档案员，负责收集、整理、移交本部门档案到档案室。要求各参建单位至少设一名专职档案员，并按照国家标准要求规范整理档案。对不符合归档要求的档案材料，档案室将责成档案材料形成的项目单位按要求完成。
为了增强公司各部门兼职档案人员的档案意识和提高档案业务素质，采取多种方式，加强档案知识培训学习。加强对档案人员的政治业务培训，积极参加档案局举办的各项档案培训，不断提高其自身素质，明确档案管理工作的目的意义，提高管理水平。一是走出去学。积极参加区档案局以及市档案局举办的档案管理专业培训，有效提高了专兼职档案管理人员的业务水平。二是请进来教。邀请市档案局专家上门讲课及指导，一方面提高了公司档案管理的质量，另一方面通过他们的现场指导，档案管理人员的专业素质有了质的提高。
起初由于经济利益或赶工期等原因，各部门签订合同时只重视工程本身，轻视工程档案，并没有把档案要求列入合同中制约，从而影响工程各方面对档案资料的收集归档。经多次行文报公司领导，终于实现将项目档案工作纳入项目建设管理程序，与项目建设实行同步管理，建立项目档案工作领导责任制和相关人员岗位责任制，并将档案工作领导责任制贯穿项目建设全过程。形成以项目建设单位为管理核心，以纳入合同为管理依据，以监理控制为管理手段，在各参建单位全方位参与下，工程资料员做好档案收集工作，各级领导层层把关。对档案实施事前介入、事中控制、事后严把验收关的全程控制管理模式。采取控制措施确保项目档案的完整准确，积累收集工作要从头抓起，档案工作与工程建设同步进行。现苍海项目各项工作正在有序进行，档案工作也在逐步完善，部分工程已竣工，工程档案正在逐步整理归档。
参加工作以来，我积极承担档案管理的各项工作任务，能够做到兢兢业业，圆满完成组织交办的各项工作任务。
篇3：职称专业技术工作总结
职称专业技术工作总结
五年来，在为公司的发展贡献自己的聪明才智的过程中，也使个人的专业技术能力得到了充实和提高，总之，五年来自己做了一些有益的工作，但也存在着很多有待提高的问题。
现对几年来的专业技术工作进行总结：
一、积极推广使用“四新”技术，营造建筑精品
我在唐山一中第二教学楼工程项目部任技术负责人。工程质量是建筑施工企业的生命，而要想获得好的工程质量，就要求技术管理人员要具有创优良工程的先进意识，作为该工程的技术负责人，由我牵头，首先着手建立、健全项目部的有关技术、质量管理制度。按照项目工程施工方法，以我为首，将工程质量目标分解到各个专业技术岗位，在按照技术岗位的要求组织施工。先后建立了技术复核制度、工程质量检查制度、隐蔽验收制度以及质量通病控制措施和半成品保护措施等一系列有益于保证工程质量的管理制度。根据本工程大开间及混凝土浇筑量大的特点，模板支撑选用工具式快拆体系，配合使用覆塑竹胶合大模板，保证竹模板间隙不大于1mm;接缝高低差不大于1mm，表面平整度不大于2 mm，顶棚可取消抹灰工序，既可以节省水泥用量，又可以彻底根除顶棚抹灰空裂的质量隐患，取得了经济效益和社会效益的双丰收。内外墙瓷砖表面平整、洁净、色泽协调一致，接缝填嵌密实、平直、宽窄一致，颜色一致;屋面防水层细部均经过精心处理，做法一致、美观;门窗表面洁净，无划痕、碰伤，涂胶表面光滑、平整、厚度均匀，无气孔;楼梯踏步相邻两步宽度和高度差不超过10mm，齿角整齐，防滑条顺直，
施工过程中严格按照设计施工图和国家规范、规程和通用图集的要求施工，并按照创精品工程细部做法要求精心完成每一个分项工程，实现了“创高标准优质工程”的'质量目标。通过对该工程技术工作的直接参与和控制，使该工程的质量、进度和效益都收到了较好的效果。唐山一中第二教学楼工程荣获xx年度最佳优质工程(金牌奖)及xx年度河北省优质工程奖。
二、努力钻研专业技术业务，做好本职工作
自从到唐山现代建筑安装工程有限公司工作以来，各项工作干得更是出色。调任技术质量科科长之后，恰逢公司建立iso9001质量管理体系，由于时间紧、任务重，该同志自愿放弃个人休息时间，一心铺于质量管理手册、程序文件以及作业指导书的编写和修改工作中，加班加点，毫无怨言，充分体现了一个青年专业技术人员应有的先锋模范作用。在总结我公司建立质量管理体系的相关经验，我形成了《浅析建筑质量管理体系》一文，并获得河北省建设系统科技技术论文一等奖。
在日常工作中，该同志凭借扎实的专业知识和理论基础，工作中如鱼得水，从施工现场的技术指导和质量检查验收到施工技术资料的核查和管理，各项工作样样精通。在工作中形成的技术性文件和各种申报资料做得结构严谨、术语规范、见解独特、论断精僻，送到市里交流的技术性文件多次受到唐山市建设局、唐山市质量监督检测站有关领导的表扬，为企业赢得了荣誉。
随着公司管理体制改革的逐步深入，公司领导决定启动oshms职业安全健康管理体系认证和iso14001环境管理体系认证。在上述两个管理体系建立的过程中，
篇4：职称专业技术工作总结
自20xx年6月毕业于河北师范大学后，我一直担任高中数学教学工作，现在是中学一级教师。在从事教育工作中，我一直奉献在教育教学工作的第一线。“学高为师，德高为范”是我的自律信条，“让每一个学生都得到充分而完整的发展”是我事业追求的目标，为此我付出了很多，但我无怨无悔。工作中，我认真践行教育方针，模范地履行教师职责，团结同志，虚心学习;热爱学生，关心他们的成长;默默无闻，无私奉献，在平凡工作岗位上为教育事业呕心沥血。十几年来，我一直连续担任班主任工作，多次担任毕业班数学教学，担任数学教研组组长，教导处干事工作，成为我校一名骨干教师。我校是一所普通高中，由于条件艰苦，离县城稍远，有些老师没来几年就调走了。
自走上讲台那一刻起，我便坚定了从事教育教学工作的信心，多年来始终扎扎实实，埋头于教育教学，以校为家，以苦为乐，从未动摇过任教的决心。平凡的工作给自己带来了无尽的欢乐，也给自己的人生找准了坐标，自始至终坚定着教育教学的信念，时刻想着人民对自己的希望和期盼，从不放松对自己的严格要求。
一、德高为范教育中最重要的是思想品德教育，教育中我信奉“没有爱就没有教育”、“教育无小事，处处是教育”，“育人先育心”等名言。
作为一名普通的人民教师，从思想上深感自己肩上责任的重大。“十年树木，百年育人”，教育工作是一项长期的、隐形的系统工程，来不得任何一点含糊大意。也许一丝差错，将毁掉一个学生的一生。所以思想上的格外重视便成为从教的第一要素，我对自己高标准严要求。为人师表特别重要，我严格要求自己，思想积极，不断进取。在对待学生问题上，以高尚的人格力量教育和引导学生，不完全以成绩定优劣，对每一位学生都给他(她)应得的关注。我的公平、真诚和爱心赢得了学生们的钦佩和尊重，在每次学生评议中都得到很高的评价。
对待所谓“问题学生”更是倾注了更多的爱心和关注，以关怀来感化，以温暖来激励，使他(她)们能有一个和谐的氛围得以成长和变化。作为一名班主任，以身作则，我严以律已，以自身实际行动影响学生进步。在班级管理中，注重全员参与，民主管理。每接一个班级总是和学生共同制定各项规章，绝不无原则地放任学生，对学生既严又爱。班上几个住宿生晚上偷着出去上网，我并没有大发肝火，而是动之以情，从上网打游戏种种危害和后果说起，循循善诱，学生体会到了“责之深，爱之切”，学生在毕业前再也没有去上过网玩游戏。
我利用课余时间，主动找差生座谈，家访，寻根问因，指导其数学学习。有一个学生家境因难而欲辍学，我一方面给她争取学校帮助，一方面又为她购买学习资料，终于使这个学生没退学，几经努力上了一所不错的大学。今年我的班级中有一名艺术生，专业很好，因家庭困难不想去外面培训。为了孩子成才，我毫不犹豫地为她付出了培训费，使这个学生及时得到了学习机会，走上了比较满意的学校。“我爱每一个学生，愿做他们的良师益友”。
这是我的一向追求。德育为首，育人育心，班级管理中没有出现一次重大事故。平凡做人，踏实干事;忠于职守，率先垂范，这既是我对自身提出的具体要求，也是我开展教育教学工作的具体方向。通过对一系列教育教学理论的学习，深刻认识到国家对教育的逐步重视，从实践中领悟到科教兴国战略的重要地位，在思想上对教育教学工作更多了一份清醒的认识，从而把全部身心投入到了日常教育教学的工作中。
二、学高为师多年来不断从业务上提高自身素质和教学能力。
积极钻研教育教学理论，以提高自身的素质和业务水平，工作中踏踏实实，勤勤恳恳，时刻按照一名优秀教师的标准来要求自己，勇于创新和实践。我结合高中学生身心发展的特点，采用分层教学，充分发挥学生的主体地位和教师的主导作用，满腔热忱，一丝不苟。做到了了解学生，认真备课，精设教案;积极教改，充实新知;锐意创新，强化结构;因材施教，分层教学，把学生的全面发展和素质培养作为教学的出发点和落足点。正所谓“亲其师，信其道”，当教师全心全意地关心爱护和帮助学生，师爱就成了一种巨大的力量，从而赢得学生的信任。教学中公平，公正地对待每一位学生，以为学生服务和对学生负责为目标，以学生健康成长和成才为落足点，理解和信任学生，尊重学生的人格。“他山之石，可以攻玉”，团结同事，不断虚心请教于周边有经验的老教师，汲取他们的教学经验，取长补短。
结合学科特点和生活实际，激发学生兴趣，以兴趣促教学，以兴趣导自主学习，在工作中逐步形成了一套符合本校实际和学生状况的教学方法，取得了可操作的经验。我勇挑大梁，同时担任文科和理科的课程。教师要给学生一杯水，你就不能只是一桶水，还要教会学生如何去取水。在教学工作中，我根据教材大纲和新课程标准，了解学生实际情况，通过研究教材，具体方法，制定了切实可行的工作计划，积极利用网络资源了解新动向，开拓教学新思路。课堂教学是提高教育质量的主阵地，认真落实好教学每一个环节，勇于探索，大胆创新，积极探究新的方法，努力减轻学生负担，提高学习效率，真正落实学生主体地位。为了教育，我没有耽误学生一节课，有一次下着大雨，我骑着摩托车行了80里路赶到学校，从而再次赢得了学生无限依赖和尊重。即使在女儿刚出生时，也仅在妻子和女儿身边呆了一天，就匆匆回了学校。几年来拼搏进取，不仅圆满完成了学校分配的教学任务，也总结了一套较为满意的教学方法，做到了备课、备学生、上课、辅导、反馈五位一体，使所担任的数学教学成绩在会考和高考中名列前茅，在连续多年担任高三毕业班数学教学任务中，逐步成为我校一名骨干教师。
在连续三届数学教学工作中，教学成绩得到学校、学生和家长的一致认可。连续四届高三毕业班数学成绩在同年级学科中都名列前茅，两届成绩全校排名第一，为学校高考取得辉煌成绩贡献了一份力量。在20xx届毕业班中，我所带的班级又创本学校所有班级中本二上线人数第一，受到学校领导一到认可和好评，也得到学生和家长的充分肯定。
三、默默无闻，开拓实践
工作中不断发现问题，研究问题，成为学校的骨干教师，担任数学组教研组长以来，和同事共同提高，共同发展，帮扶青年教师，不计个人得失和工作轻重，忠实履行岗位职责，在平凡的岗位上做出了出色成就。一份耕耘，一份收获。辛勤的教育教学工作不仅给自己带来了欢乐，也为自己带来了一系列的荣誉。在我校组织的青年教师比赛中荣获优胜奖，20xx年--20xx年连续三年年终考核优秀，自20xx年实行教师职业师德考核以来，连年师德评为优秀，并连续两次获得县团委授予的优秀团干部称号，并荣获20xx年度县级德育先进个人光荣称号。20xx年参加了市骨干教师数学培训，进一步拓宽了对教学理论的认识，为以后的教学进一步奠定了良好基础。由于学校班级工作成绩突出，所带的20xx级3班评为保定市优秀班集体，我也获得20xx年度市级优秀班主任光荣称号。
工作之余，我结合多年教育教学实践，撰写并发表了多篇论文。
20xx年--20xx年在市教研所组织的论文评比中，论文《数学综合解题策略漫谈》、课件《直线和圆的位置关系》在评比中都荣获获二等奖。20xx年在《少年智力开发报》发表了《数学解题出错心理初探》;针对我班能独生子女在学生中增多的现实，深入学生实际进行分析调查和分析，在《人民教师论坛》杂志上发表了〈〈独生子女教育漫谈〉〉。
20xx年在《中外教学研究》刊物上发表了论文《数学教学中引导自主学习和促进主动发展》，同年在《少年素质教育报》发表了论文《高中数学课堂教学实践总结》，在《新课程改改革与实践》刊物上发表了《情感因素在数学教学过程中的作用》等，使理论水平进一步提高。在进修学习中，通过对普通话教程、现代科技概论、法律知识理论与务实、市场经济与创造思维概论、wto基础知识、知识经济信息化概论、经济全球化与可持续发展、校园英语、走进新课程、职业道德与创新能力、新时代师德精神的颂歌等内容的学习，普通话提高到了二甲水平，20xx年加了中小学信息技术教育考试，普及法律知识考试等，取得良好成绩，提高了思想认识和业务能力，丰富了自身的教学业务理论。“德不优者，不能怀远;才不大者，不能博见。”教育工作是一项永无止境的工作，新情况新问题层出不穷。
虽然在事业上取得了一定成就，但我深深地知道我们所面临的任务更加艰巨和复杂，使命更重。“奉献教育是我无悔的选择”，我将一如既往地肩负起我的光荣使命。教育之路是一条艰辛而荣耀之路。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，在这个平凡岗位上，我将一如既往，我要捧着一颗心去点亮学生求知的眼睛，尽职尽责，矢志不渝，力争更好更优，再创佳绩，为教育事业奉献一份微薄的力量。
篇5：职称专业技术工作总结
我叫xxx，20xx年7月毕业于xx大学xxx专业，毕业后加入准能矸电公司，入职后先后在设备部、工程部工作，作为一名新加入公司的职员，最重要的就是要在最短的时间内度过“适应期”，尽快适应工作环境，快速转换角色。为公司的发展出一份力，使自己的价值得到体现，现将这几年来的主要工作汇报如下：
一、设备部期间的设备维护工作
来到公司后我被分配到设备部热控专业，在新的岗位上给我最大的感受就是公司的规范化的管理，不光体现在工作中，同时在企业形象、个人形象中同样能够得到体现。热控检修对实际工作经验要求很高，而我正是在这方面有所欠缺，我将通过工作中锻炼自己、提高自己、塑造自己。让自己适应工作中的知识技能，使自我希望通过学习能增强自己的竞争力，同时也增强公司的竞争力。
在设备部期间主要参与了一期的石灰石系统改造、机组大小修以及设备的日常维护工作，石灰石系统改造的控制部分全部由热控专业自己干，系统接入dcs实现自动监控运行，我入厂后有幸赶上了这次改造，一期2×150wm发电机组dcs(分散控制系统)使用的是上海新华控制公司生产的xdps400 系统，在组态时没请新华技术人员，全部工作自己完成，在改造过程中我做了图形组态和部分逻辑，在参与的过程中让我较快的熟悉了系统，积累了经验。
在机组大小修和日常维护中，我积极参与，经常加班加点顺利完成了任务。尤其是20xx年初进行的二号机组大修是机组的第一次大修，检修项目多，人员经验较为不足，检修前班组内多次组织讨论会，提出整改建议，及早制定各个系统的检修项目和实施方案。备品备件早布置早安排，在大修过程中检修与现场清理同步进行，通过大家的努力完成了机组的初次大修，大修除了一个“累”字，我还学到了好多东西提升了自己，历练了自己，为以后的工作大下了良好的基础。
二、工程部期间的二期建设工作
20xx年调入工程部参与二期建设，在这期间主要负责设备验收和系统调试工作。设备验收工作较为繁琐，工作量大，牵扯的面也广，最重要的是吃透合同、技术协议和相关技术标准，这对我既是挑战又是一个学习提高的机会，验收过程中坚持原则，抓好数量质量关，每周组织监理、施工单位、代保管单位、厂家、物资及专工进行设备到货验收，并与项目部各有关单位的各个专业配合检查，检验到货设备的数量、质量是否合格，与各专业技术人员积极配合，严格把关。协调处理验收过程中发现的各种问题。对于有问题的设备，如不解决，绝不让其进入现场安装。
20xx年4月份，机组开始调试后我开始参加机组的调试工作，没事的时候我便自己去转系统，多熟悉设备，掌握第一手的现场资料，对发现的问题及时联系施工单位、调试单位解决。例如，在调试过程中发现电动执行器暴露的问题较多，经检查发现有些问题是没有遵循执行器的调整步骤导致的，要求参与调试人员严格按照步骤进行调试，有效的解决了问题，保证了设备不在调试过程中被损坏，为了保证机组投产后的正常稳定运行，考虑到我们运行人员操作方便，监视方便，提出了若干条热工定值、保护逻辑修改建议，对设备及系统进行改进，为整套起动的安全和稳定发挥了重要作用，也为将来机组的长周期运行提供的有力的保障。监督检查每个设备和系统启动前的联锁保护试验，特别是涉及到机组跳闸和油系统联锁保护试验，进行信号模拟试验和设备联动试验确保每一个保护动作的正确性和可靠性。采取多种措施，克服困难，在保证人身和设备安全的前提下，确保调试质量。
基建期涉及到的单位较多，需要解决的问题也多，许多问题的处理关系到项目各参与方的利益，在碰到具体问题时我严格以合同、规范为依据，以公平公正为原则，合理解决问题。正是在这种讨论、交涉、争论、争执中成长了自己，锻炼了自己。
三、学习和提高
在思想上我积极要求上进，平时能自觉地学习“三个代表”、“科学发展观”等先进的思想理论，按照pdca管理原则和方法处理自己在学习和工作每一件事务，工作中我遵章守纪、团结同事、求真务实，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，老老实实做人，勤勤恳恳做事。电力生产和建设是一项技术性很强的工作，同时又是一项管理工程，要干好工作，必须掌握大量的理论知识和实践经验，在进入公司的这几年，在工作的各个方面都得到了锻炼和提高，加上长期的专业学习，我具备了较系统的理论知识和专业技术知识，积累了一定的工作经验，在技术业务水平、管理能力等各方面都已具备了一定的能力和条件，现申报工程师职称，恳请评委们审批。
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篇6：职称专业技术工作总结
一年匆匆而过，我在童馨园也工作了1年多快两年了。在这一年里，每位幼儿都能愉快地在幼儿园学习生活，不仅个子长高了，各方面的能力也有了不同水平的提高。我班幼儿艺术方面发展较好，喜欢唱歌跳舞和画画。20--年，我主要带的是pg和nur，下半年接手k2。现将本学期的各项教育、教学工作加以总结，以便今后扬长避短，有利于班级工作的顺利开展。
在去年的工作中：
一、我培养幼儿的自理能力，以提高孩子的自我服务水平。
在幼儿园的主要表现为：吃完饭的时候，尽量不要吃到满桌都是饭菜，洗手要唱“生日快乐”歌，大多数幼儿会在老师的指导下独立地脱、穿衣服，并将衣服叠放整齐，玩具玩好后不能乱堆放，要收好，写完作业后要把课本和文具收到固定的地方等。
二、加强德育教育，引导幼儿养成良好的行为观念及习惯。
俗话说“榜样的力量是无穷的”，特别对正处在成长期的幼儿，教师的表率作用对他们具有至关重要的意义，常常会听到家长或者在幼儿园里听到小朋友说：“我们老师就是这样做的。”或者“老师教我们这样做的。”这些都对我提出了更高的要求，平时一定要做到事事严于律己，要求孩子做到的自己首先要做到，一旦发现自己做错了，要敢于在孩子们面前承认错误，这一点，对于幼儿的教育意义是非常重要的。
三、护理工作。
1、严格地执行消毒制度和隔离制度，坚持每当小朋友入园的时候，用消毒水搓手和饭前便后洗手。
2、提醒幼儿多喝水，每天至少两壶水，照顾体弱儿童。
3、每日定时喂药、量体温，降低生病率。
4、提醒幼儿每餐饭要按量吃完，尽量不要有剩饭的现象。
5、随时注意为幼儿整理衣裤。
6、在游戏时，注意道具的危险，做好事前防护。
篇7：幼师专业技术工作总结
自被评为中学二级教师以来，把“爱学生，爱事业”当成自己做为教 师的最高境界, 更做为一名幼儿园班主任的最高要求。以满腔的热情在教书育人这 片热土上谱写着自己的人生 篇章,一如既往饱含激情地从事教育教学工作。 ”回首 这几年的工作经历，收获颇丰，现总结如下：
一、在思想上，爱国爱党，积极上进。
我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，为了提高自己的思想觉悟， 每周认真学习教师职业道德。全 面贯彻党的教育方针，遵守法律法规，恪守教师职业道德规范。热爱教育事业、尽职尽则、教书育人、爱岗敬业、热爱学校、关心集体、团结同志、严于律己、宽以待人、为人师表。
我认为教师不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。 我通过学习不断地 在思想上、政治上、文化上充实自己，努力提高自己的从教素质。以无私奉献的 精神去感染学生，以渊博的知识去培育学生，以科学的方法去引导学生，以真诚 的爱心去温暖学生，以高尚的师德去影响学生，用健全的人格塑造一切学生的美 好心灵，真正成为一名优秀的人民教师。
二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。
把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名 普通的中学政治教师，最紧迫的任务是具有新的教学理念、刻苦钻研。如何把课 上得生动而有趣，才能够抓住学生的兴趣，从而显现出独特的上课风格。教学质 量是学校的生命线， 特别是我现在担任毕业班的教学工作， 深感肩负责任之重大， 虽工作繁杂，但不敢懈怠，唯恐有负家长和学生。为此，我从以下几个方面努力 提高教学质量。课前，我认真仔细的进行备课，根据本班学生特点，对教案进行 认真的修改，课后布置的作业力求少而精，努力做到既减轻学生的负担，又提高 教学质量。其次，教学中培养学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法，坚 持课前预习，让学生在预习中发现问题，带着问题上课，鼓励学生大胆质疑，在 教学中营造民主平等的学习氛围等。鼓励学生主动学习，运用自主、探究、合作 的学习方式。再次，在教学中渗透本班的德育课题教育，充分利用教材中的好的 内容对学生进行思想品德等教育。 如我班开展了 “我是爱清洁、讲卫生的好学生” 等主题班会，让学生们通过自己的努力，认真的收集资料，刻苦的排练，使主题 班会开得很成功，这不仅锻炼了他们的能力，也使他们懂得了不少的卫生保健方 面的知识。
当老师不仅能熟练地驾驭教材，还一定要有创新意识。教学不能总是一成不变、千人一面。老师最好能让枯燥、乏味的课业变得生动而有趣，让学生在不知 不觉中体会到学习的乐趣。作业要少一些，多增加一些实践性、活动性的作业。 使学生学习生活更加丰富多彩。 “一节课就是一次挑战、一节课就是一次收获! ” 我并不觉得自己是在奉献，因为从中我不断品味着创新的快乐、收获的喜悦。
多少个宁静的夜晚， 我忍耐寂寞， 为了备好一堂课， 我认真钻研教材好几遍， 我翻阅大量书籍。夜晚 11 点以前没睡过觉，有时，为了完成教育教学任务，我 放弃休息时间加班加点。
面对困难，我曾灰心丧气，怨天尤人过，有时我真觉得自己快忍无可忍了， 当一名教师并不像人们想象的那样美好 。但我深知自己当教师的处境，我努力 搞好教学，苦练教学基本功，业余时间没放弃过自学。时光荏苒，我每天一如往 日的穿梭于教室与办公室之间。 “一分耕耘，一分收获， ”我的心血没有白费，在 五年中，每学年单位组织期末测评，我所教班级的成绩均名列前茅，受到了学校 领导和老师及学生、家长的好评。
三、在课余时，努力自学，勇攀高峰。
几年来，我努力刻苦学习科学文化知识，教学工作中认真钻研新课标，做推 进素质教育， 实施新课标精神的带头人， 严格按新课程标准的要求进行教学工作。 具有了独立完成中学教学和处理教材的能力， 文化知识水平明显胜任中学一级教 师职务。严谨治教，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进 教育教学方法。
积极参加教育教研活动，计算机作为信息时代的主要载体，在素质教育中占 据了极其重要的地位。如何挖掘学生潜能，提高学生素质，尤其是利用计算机解 决实际问题的能力，显然和计算机有着直接的、密切的关系。因此，教师学习计 算机成了当今教师的必修课程，也是形式所迫。为了能将多媒体运用自如，强化 自己的基本功训练，我除在学校积极参加计算机培训以外。还自己购买了不下百 余元的资料书， 在家自学。 如今已经能较好地制作幻灯片课件。 并经常在各种 “博 客”中与网络上的各地教师交流教学计划、总结论文及教学设计等等教学经验。 把生活和工作中感人和发人深思的点点滴滴记录下来，提高自身的修养。
四、在实践中思考，不断探索班主任工作新思路。
(一) 、我认为班主任工作的首要职责是通过教育教学工作，要使学生受到热 爱党、热爱人民的思想教育;受到孝敬父母、关心他人、助人为乐的教育;培养 热爱科学、勇于实践和创新的精神;增强保护环境的意识和社会责任感，陶冶学 生的爱美的情趣;还要使学生从学会观察问题和分析问题的正确思想方法。
(二) 作为一名班主任， 、要有敏锐的眼光， 发现存在的问题。 从一些媒体上， 我发现人们的法律意识淡薄，侵害学生权利的事情时有发生。针对这一情况，我 配合学校大量宣传与学生安全利益有关的法律法规，与学生共同讨论。从此，我 成了学生们的知心朋友。
(三) 、为了响应教育部关于学习国学的号召，我校组织开展了“国学经典 教育”系列活动。从此，校园里掀起了一股“学国学，爱国学”的热潮。由于自 己文学的功底深厚，很快积累了一些导读经验，我所教的班级在全校同年级中是 推进最快，认识最深，执行最好的，得到校领导和同事们的好评。使学生的品质 和情操都得到了很好的发展和陶冶。
(四) 、实行素质教育，创建一个良好的班集体，培育学生完整人格，这是 班主任肩上责无旁贷的重任。我认为，班主任在有效地进行班级管理的过程中， 不能仅靠一个或几个教师严格管理，关键是要教育和指导学生学会自我管理，使 每个学生做到既是管理的对象，又是管理的主体，达到“管，是为了不管”的目 的。所以，我们要设身处地的为学生考虑，发现学生，解放学生。在活动中，人 人争当主持人，争当主角，积极参与，每个学期下来，都有三分之二以上的学生 作过了班会的主持人，增加了自信，培养了能力。班级工作中，建立良好的班集 体，有时，我看到窗台上有灰尘，炉子不旺，或者炉子边没收拾好，我会默默地 收拾好，而第二天，学生们会自觉地收拾，这个表率作用比大发雷霆要好得多。 “身正为范” ，由于我的言传身教，我们班的纪律是非常好的，基本上没有发生 教师，家长和学生之间的纠纷，特别是学生之间能团结互助，和谐相处。
总之，任现职以来，自己认真履行教师职责，廉洁从教，自觉拒绝社会不良 风气影响，从未利用职务之便谋私利，模范地带动新教师，通过言传身教，帮助 新教师成长。遵守社会公德，爱岗敬业，教书育人，尽职尽责。出勤好，从不迟 到、早退，几年来无事假，身体健康。在工作中，深化教育改革，全面推进素质 教育， 我不断努力学习文化知识、钻研业务， 努力探索教育教学方法， 竭尽全力， 满腔热忱地投入本职工作。学无止境，教无定法，我将尽自身的微薄之力，为我 校教育的发展做出自己的努力。
篇8：幼师专业技术工作总结
一、政治思想：
自任职以来，本人忠诚党的教育事业，认真贯彻执行党的教育方针和政策。坚持理论学习，使自己的政治思想水平有了较大提高。不断加强师德修养，模范带头遵守《教师职业道德规范》，言传身教，为人师表，以自身高尚的道德情操影响他人。热爱本职工作，爱岗敬业，关心爱护学生，无体罚和变相体罚学生现象发生，是学生的良师益友。
二、文化专业知识：
自任小学高级教师以来，不断学习、充实自己的文化专业知识，系统的自学了小学教育学、心理学及各年级教材。认真学习新课程标准和课改知识，并把扎实的知识和较高的教育理论水平应用到实际教育教学中，在教学过程中能积极努力地实施素质教育，承担小学1—6年级的语文、数学、自然科学、思想品德的教学。教学效果良好，为了不断提高自己的专业知识，更好的提高教育教学水平。在参加中央广播电视大学已专科毕业的基础上又于1月参加了内蒙古师范大学招收的小学教育专业本科班。由于学习努力已于6月本科毕业。用丰富的知识、较高的理论水平更好的服务于教育教学。
三、教育教学能力与教育教学成绩：
自任小学高级教师以来，一直担任小学1—6年级语文、数学及科学的教学，并担任班主任。在工作中运用自己所学文化知识和教育理论指导自己的工作，承担了校本教材的编写工作，得到了领导和广大教师的好评。每年都参加了课改经验交流会，并作主旨报告。在自己教学水平得到提高的同时也带动了身边的其他教师，使我校形成了浓厚的课改氛围。主动承担与青年教师结对子的帮助任务，共与四名教师结成师徒对子，使四名青年教师很快站稳讲台，并脱颖而出。利用已有的教育理论和知识撰写了论文《在小学数学教学中培养学生的能力》，并获得自治区教育学会优秀论文二等奖。
在教育教学中，积极推进素质教育，研究课程标准深入理解教材内容和知识体系，开发课堂、课程资源，构建和谐民主的学习氛围，使学生的能力有较大的提高。所承担的教育教学任务在每学期的综合评价中均居全校前列。
四、工作成绩：
在教育教学工作中成绩显著，“三案四段”教学模式得到推广，教学中能很好的抓住课堂生成资源，面向全体学生，分层动态教学管理，培养了5名校内特长生。能充分发挥学生的课堂主体地位的作用。学生能力得到了全面发展，曾多次获得乡级优秀教师、先进教育工作者称号。所带班级每学期都被评为文明班级。
五、履行职责：
工作中认真履行职责，关爱学生，严格要求自己，以班为家。所带班级从未发生任何事故，无体罚和变相体罚学生现象。听从领导，服从分配，出色的完成学校交给的各项任务。几年来出勤率均达100%，从无迟到、早退现象。认真做好班级各项管理工作，是教师的表率、学生的良师，自认为是一名优秀的小学教师。
篇9：幼师专业技术工作总结
自20__年12月任中学二级教师以来，一直从事语文教学及班主任工作几年来在校领导和教师的帮助下与时俱进、爱岗敬业、热爱学生、尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。尽职尽责的完成了各项任务。下面从三个方面进行概括总结。
1、思想政治表现
拥护党的基本路线，贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业。具有良好的社会公德、高尚的职业道德、优良的家庭美德，自尊、自信、自立、自强。坚持教书育人、管理育人、服务育人，爱岗敬业，无私奉献，在本职工作中切实起到了为人师表的表率作用。我始终坚持求真务实，积极进取，刻苦钻研业务，在教学和教育管理方面取得了显著成绩。平日里我团结同志，善于合作，严于律已，宽厚待人，在群众中有很好的公认度。始终把教学工作摆在首位，兢兢业业，忘我工作，努力提高自已的各方面素质,成为一个合格的、优秀的人类灵魂的工程师!
二、教学教研能力
为加强业务素质坚持学习教育教学理论学习新课标深入钻研教材在实践中做到理论联系实际探索高中汉语文的新方法，严格按照学校的要求做好各项工作，甚至还放弃节假日的休息，回校做好有关工作;甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中，具有较高的威信和较好的教师形象。主动探索研究“__”课题把新的教育观教学观渗透到常规教学中，由于一直以来的努力教学成绩一直名列前茅。4月在《__》这本书上发表了《__》和《__》获一等奖。
三、班主任工作
我于208月担任班主任工作已有6年的时间了。在其间本人在__年 6月获“__”，在__年5月获“__”。作为班主任，为人师表，自觉的加强师德自我修养，以强烈的责任感、极大的工作热情及对学生无限的爱来提高自己办主任工作的艺术性。
(1) 没一学期，我要求学生制作“座右铭”，填上自己的最大兴趣、最喜爱的为人、竞争对手、理想和座右铭，贴在座位的右上角，督促自己珍惜时间，发奋学习，练好本领，报效祖国。
(2) 每周一次“班主任班干碰头会”，及时了解学生的情况，商量、布置下周的工作、学习任务。
(3) 开好每次班会。每次班会前，我都根据学生情况，精心准备主题班会，使得办会成为学生交流思想、提高认识的地方，成为学生介绍学习经验展示才能的场所，成为学生学习途中的加油站。
以上方法效果明显，但仍需继续努力。人的追求是无止境的，所以我将会不断的积极求索。
篇10：职称申报专业技术工作总结
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的标准来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
回顾这个学期所从事的信息技术教学工作，基本上是比较顺利地完成学初的工作计划。当然，在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。
我主要做了如下一些工作：
一、教学方面
（1）积极开展教研活动，努力搞好课改工作。严格按照学校要求，积极学习《新课程标准》等内容，提高教改意识，认识教改意义。积极探讨、交流信息技术课教学目标、方法和教学过程设计。努力培养学生信息素养，提高学生获取、处理信息能力。
（2）做到期初有计划，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺利进行下去。虽然其中出现一些突发事件，但由于教学计划安排的比较好，所以并没有给工作带来影响，反而在一定程度上有利于教学工作的进行，使得大量理论知识得于传授给学生。
（3）按照学校工作管理规定，认真备好课，备好教案，努力上好每一节课。信息技术学科学校安排的课时比较少（一周每班一节）这对于学生来讲的很重要的一节课；对老师来讲是比较难上的一节课。所以才能上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料、寻找好的教学资源、教学课件，学习、提炼、再加工为我所用。
（4）在教学之余，我也注重自身发展进步。除了听课、评课、参加教研组教研活动外，我还注意到要自学。从思想上，时时刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界；从行动上，积极参加国家、省市举办的各种形式的培训、学习，利用一切可利用时间补充信息技术知识、提高自身信息技术素养、教学技能等，在生活上注意形象，为人师表。
二、综合素质评价工作
作为教师，教学工作是主要的，但除了教学工作外，我还承担着学校学生综合素质评价工作。每次评价初都要对学生、教师进行培训。指导学生、教师顺利进行综合素质评价。在综合素质评价进行的过程中，每天都要牺牲休息时间，陪着学生、教师进行评价，从旁指导，提高了综合素质评价的进度、效率。
三、校务工作
校务工作相对于教学来说是繁重的。每一次的校务材料搜集、处理、打印、上报都需要大量的时间和精力来完成。每个任务都能顺利地完成，辅助领导完成学校各方面的校务工作。每天都在上课、打印材料、处理学校、同事事务间忙碌。任劳任怨、无私奉献。
我深深感到，信息技术教育教学工作只要立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，就能创造性地搞好信息技术的教学工作，就能使我们的工作有所开拓，有所进取。信息技术教育之路任重而道远，我将一如既往地深入研究为我校信息技术发展作出应有的贡献。
篇11：护理职称专业技术工作总结
我自参加工作以来认真学习专业技术知识，努力提升业务水平，恪尽职守，积极上进。通过不懈努力于20xx年取得主管护师资格。现对任职以来工作总结如下。
在思想道德方面本人自任主管护师以来，在政治上，对自己严格要求，积极要求进步，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则。因工作成绩突出，于20xx年光荣地加入中国共产党。在工作中时刻以一名党员的标准严格要求自己，态度端正，严肃认真，吃苦耐劳，积极主动，踏踏实实，具有严谨的工作作风。
在业务学习方面不断学习提高自身素质，随着医学科学的发展，社会观念的进步，人们对护理工作提出了更高的要求。为了不断提高自身知识水平，利用业余时间，不断加强自身业务学习，通过成人高考考试、网络教育等形式提高知识水平，于20xx年以优异的成绩取得了佳木斯大学护理学本科学历、医学学士学位。不断参加继续医学教育培训，丰富专业知识，了解当前护理工作的新进展新技术新水平，掌握新形势，开阔新视野。在自身素质提高的同时，注重科室集体的学习进步，配合护理部组织护士参加继续医学教育，定期组织护理人员学习理论，考核护理操作，对新人进行培训，使科室整体护理水平得到极大提高。
专业水平及工作能力本人有较系统的医学理论知识，有扎实的专业技术技能，熟练掌握本专业范围内的.各项工作，通过多年的组织培养和自我努力，已锻炼成为本科室业务骨干。我院近年来发展较快，为满足广大患者就医需求，医院开展了新的治疗项目，血液净化技术，为了使新项目顺利开展，医院曾派我到上级医院进修学习，在进修学习期间，我认真努力学习每一项操作技能，同时注重专科护理规范，利用休息时间加强相关理论学习，通过勤学苦练，我熟练的掌握了新知识、新技术。回到单位后，全身心的投入到新项目的开展中，并把我学习到的新知识、新技术传授给科里其他护士，从参加工作以来，努力学习护理理论知识和护理专业技能，不断提高自己的业务水平，通过多年的努力，本人的专业技术和驾驭工作的能力得到了较大幅度的提高，为更好的完成各项工作任务奠定了坚实的基础。参加工作以来，不断加强职业道德修养，勤奋扎实工作。时刻牢记“以人为本，诚信服务”，急病人之所急，想病人之所想，维护病人的合法权益，提高医院的整体形象。
努力为病人提供优质全面的整体护理，全面提升护理质量，时刻牢记“促进健康，预防疾病，恢复健康，减轻痛苦”的神圣使命。在工作中做到了服务热情、周到细致，关心病人、体贴病人。为了更好地为病人服务，减轻病人的痛苦，苦练基本功，对操作技术精益求精。在工作中磨炼了遇事沉稳的性格，具备了快速敏捷的思维能力和应变能力。进一步提高了自己的组织协调能力，能够处理各种矛盾，做好各项护理工作，贯彻落实医院一系列有关卫生改革的文件精神。工作中以身作则，服从领导、团结同志，勤勤恳恳、任劳任怨，每项工作都能够善始善终、高标准地完成，从未出过差错事故，从整体上提高了服务质量和护理水平。能够切实解决本科室护理工作中的疑难问题，指导参与危重病人的抢救及护理，做到忙而不乱，有条不紊，协助护士长组织本科业务学习和护理查房，对护师的业务给予具体指导，不断提高护士对健康教育指导的实际效果，认真做好带教工作。
做为主管护师，协助护士长每月组织本科的护理质量和差错事故分析讨论，并制定防范措施，能够熟练掌握常见病、多发病的临床表现、治疗原则，掌握常用的急救药品的药理作用、副作用，掌握常用急救器械的性能、使用方法，熟练掌握常用急救技术，如心肺复苏、心电监护、各种插管及抢救等。在流感流行的春季和冬季，针对病人多、任务重，尤其是儿童病人多、输液量大，在注液穿刺比较困难的实际情况，能够做到有条不紊、忙而不乱、从容应对。通过不断提高整体素质和业务能力，顺利完成了繁重的工作任务。认真负责的工作态度和精湛的护理技术吸引了大批的患者，赢得了病人的赞扬以及领导和同志们的好评，在团场上有一定的知名度。多次被评为优秀护士、病人最满意的护士等称号。为自己，同时也为医院赢得了荣誉。
继续医学教育学习，任职期间，始终坚持参加继续医学教育全员培训，年学分均能达到上级卫生主管部门要求的25个学分；多次参×××组织的各项专业知识的培训学习。自觉学习和吸收新知识、新技术。
学识水平，从事护理工作××多年，工作上敬业，学习上勤奋，思想上进步，努力学习专业理论知识，刻苦钻研业务，多次在单位组织的护理培训班上授课。注重临床护理工作发展，提高自身素质，任现职后先后发表护理论文××篇护理事业是一项崇高而神圣的事业，一份耕耘，就有一份收获，由于不断努力学习，刻苦钻研业务，脚踏实地地工作，得到了单位领导和同志们的一致好评。
篇12：店里职称专业技术工作总结
一、努力践行“三个代表”重要思想，用典型和榜样团结教育青年
“三个代表”重要思想是我们党的立党之本、执政之基、力量之源，是我们党必须长期坚持的指导思想。一年来 ，团州委 、州青联积极参与农村“三个代表”学习教育活动，不仅派出州青联副主席参加麻栗坡县的“三学”督察组工作，而且向扶贫点丘北县平寨乡木柏村直接派出了以州青联秘书长廖云华为组长，李永政为组员的“三学”指导组。“三学”指导组圆满完成了这次农村“三个代表”学习教育活动，还在团州委、州青联领导的支持下，无偿提供 吨水呢，发动群众投工投劳,在木柏河上建设了一座宽阔的水泥桥,一举解决了当地老百姓过河难的问题，共同构建了密切党群干群关系的“民心工程”，受到了广大人民群众的热烈。
用典型和榜样团结教育青年一直是青联努力抓好的一项重要工作，也是积极贯彻团州委第七次团代会“打基础、树典型、创品牌、出特色”工作思路的重要内容。xx年 5月至10月，团州委、州青联与州委组织部、州委宣传部、州人事局、州精神文明办公室联合举办了第三届“十大杰出青年”评选活动，经过评审委员会严格认真的评选，评选出了20名正式候选人面向社会公示，最后评出了三七精英——崔秀明、制种能手——王达昌等十位第三届十大杰出青年，评选结果公布后即与州委宣传部共同发出了向崔秀明等“十大杰出青年”学习的通知，号召全州各级团组织和广大团员青年向他们学习，在全州掀起了向十杰青年学习的高潮。10月，在第二届青年广场文化节上举行了隆重的十杰青年表彰、颁奖晚会，大张旗鼓地对十杰青年进行表彰，树立了当代青年的光辉形象，受到了社会各界和广大团员青年的一致好评，起到了激励广大青年刻苦学习、勤奋工作、服务社会、建功成才的效果。
由团州委、州青联推荐的麻栗坡县青年农民获中国“十大杰出青年农民”提名奖;获“云南省第五届十大杰出青年”提名奖;一大批省、州青联委员、十杰青年在青联活动中得到了锻炼和成长，引起了组织部门和社会各界的关注，得到提拔重用，纷纷走上了副处以上领导岗位。
二、贯彻州委“走出去”战略，顺利实施中越青春桥梁计划
xx年，中共委制定了“走出去”战略，为实现“追赶式”和“跨越式”发展打牢基础。团州委、州青联积极响应州委“走出去”战略部署，于20xx年初组织省州青联委员、团干部等一行17人赴新加坡、马来西亚、泰国进行为期13天的学习考察，重点考察了泰国的经济发展及旅游业，马来西亚的教会学校和私立学校，新加坡的市政管理等。xx年10月，团州委、州青联又组织省州青年委员、机关团干部等一行20人分别考察了广州、深圳、珠海、香港、澳门等地的经济发展状况、青年工作特色、城市建设等。通过连续两次“走出去”的学习考察活动，青联委员和团干部们的视野得到了扩展，进一步了解了沿海经济发达地区发展的成功经验，增强了青年干部对外部世界高速发展的感性认识，从而进一步提高了青年干部的整体素质，强化了青联委员和团干部的对内对外开放意识，受到了广大青联委员和团干部的热烈。
为了进一步落实1999年中国与越南签署的《 中越联合声明 》中关于“加强青少年之间的友好往来，使中越两国的友好事业全面发展，后继有人”的精神，贯彻“长期稳定、面向未来、睦邻友好、全面合作”十六字方针，充分发挥青联对外交往的组织和管理职能，青联利用区位优势与越南河江团省委、省青联共同实施了“中越青春桥梁计划”，于xx年 9月12日邀请以团省委代理书记罗氏美同志为团长的河江省青年代表团一行12人访问。双方青年就加强中越两国边境地区青少年友好往来举行了正式会谈，签署了《中华人民共和国壮族苗族自治州青年代表团与越南社会主义共和国河江省青年代表团会谈纪要》，会谈后在文笔塔公园种了两棵“中越青年友谊纪念树”。河*年代表团还应邀参加了第二届青年广场文化节开幕式 ，参观了企业、市场和市容市貌 ，在热烈友好的气氛中双方一致约定xx年3月越南青年节期间在河江省再相会
这次“中越青春桥梁计划”的实施，完成了既定的活动，达到了预期目的，取得了丰硕成果，为加强中越两国青少年之间的友谊，扩大对外开放和友好往来做出了积极的贡献，也必将在我州青年工作对外交往留下浓墨重彩的一笔。
三、服务青年成长成才工作广获好评，青联活动丰富多彩
服务青年成长成才是青联重要职责 ， xx年州青联领导认真选择服务项目，努力为青年办实事、做好事，扎扎实实地开展工作，树立了青联良好的形象，青联活动的可信度、知名度和美誉度皆达到了一个新的高度。
xx年 6月，为了引导广大电脑爱好者正确运用现代网络技术，充分展示青少年运用计算机的水平和技术，挖掘我州青少年电脑技术人才，引导广大青少年文明上网，使网络真正成为青少年学习知识 、交流思想 、休闲娱乐的重要平台，团州委、州青联与云南省公司分公司联合举办了首届“杯”网页制作flash动画制作大赛。这次以“宣传 、展示、热爱”为主题的电脑技术运用大赛，吸引了近百名电脑爱好者报名参赛，参赛者中有公务员、工人、教师、学生等，年龄47岁，最小的只有14岁，具有广泛的参与性，经过认真评选，《三七之乡——》、《三七情缘》等六件构思新颖、风格鲜明的网页作品、四件动画作品从一百多件参赛作品中脱颖而出，分别获一、二、三等奖，获奖作品全部刊载在共青团网站上供爱好者们观赏。举办这次比赛在青少年中引起了强烈的反响，发现了一批电脑技术人才，大力倡导了积极向上、健康活泼的电脑上网时尚，促进了青少年健康成长，受到了广大电脑爱好者的热烈。
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