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这里给大家分享一些简单的背后-记叙文，供大家参考。感谢网友“qizhicong”向本站投稿了15篇与“简单的背后-记叙文”相关的素材。

篇1：背后记叙文

天空灰蒙蒙的，像有一块布笼罩着大地，压得人喘不上气，道路两旁的白杨树也褪去了夏日的盛装，只剩下干枯的树干孤零零地站在那里。神秘的风像一只只恶爪，肆意地拣过人们的脸庞，钻入人们的衣袖里，让人不由得打一个寒战。不久，天空下起了雨也许在倾诉着什么。

我坐在教室里，全然不知接下来会发生什么，班里嘈杂的人群，都在议论这次考试，老师带着严肃的神情走了进来，手里拿着的正是成绩单，此时班里鸦雀无声，老师挨个念成绩，到我的时候，心里咯噔一下，这次退步了好几个名次，受到了老师的点名批评，我的心里很不是滋味，听到窗外的雨声，我看向窗外，看不到一点希望。

我走在家的路上，没有打伞，脸上的早已分不是雨水还是泪水，我只顾低着头向前走。在一个拐角处，一朵小花映入我的眼帘，我蹲下来细细端详，一朵黄色的小花，只有五花瓣，从花瓣到花心，颜色从浅到深，像是阳光沉淀下去了一样，花瓣没有叶子衬托，只有一根极细的茎支撑着，颜色发黄，像养不良的孩子的一根头发，仿佛人们轻轻一捏就能捏断，它像一个柔软的少女，在风雨中随风摇曳，可下一秒，我又觉得它像坚强的战土。

雨还在下，雨水打在它身上，一滴雨滴足以把它压倒在地上，可它没有认输，它奋力挺起，只是抖了抖身上的雨滴，仍傲然地挺立在那，好几次，我都认为它要倒下，但它没有，它仍顽强地站在那里，昂着头，仿佛在对老天爷说：“我不怕你，我是永远不会下的！”我被深深地震撼到了。

快步跑回家，我明白了，没有什么事情是一帆风顺的，光鲜亮丽的背后是勇敢战胜困难，战胜挫折，我不再迷茫，看向窗外，雨停，彩虹也出来，雨后的彩虹格外亮丽，那朵小花永远在我的心中绽放。

篇2：背后记叙文

一个人的名字代表着自己，每一个人都有一个动听的名字。当然也有一个小名，叫起来较亲切些。那他们背后的那些鲜为人知的小故事你们知道吗？如果你们不知道自己的那就请听一听我的吧！

我叫孟丹阳，我的小名字则叫胜男。大家肯定会说名字的差距实在是太大了，一个是女孩子的名字，而另一个则是男孩子的名字，不光你们觉得，我也这么觉得哦！

据妈妈说，我还在妈妈肚子里时就非常调皮，一家人都以为我是一个男孩。可就在7月19日这天中午，我的出世打翻了这个结论。这是为什么呢？因为我竟会是一个非常淘气的女生。可是，尽管这样一家人都很疼我爱我。到了10月27日这天，我刚满1百天，一家人就忙着给我取名字。一家人在一起商量到底叫什么好呢？哥哥先打头战：“名字可是一个人的象征，我们可要慎重啊！”话音未落，爸爸紧接着说：“虽然不是男孩，但是我知道，我的女儿肯定比男孩子强，而且强上百倍。那这样，就叫‘胜男’吧！”“‘胜男’不错，我同意。”“我也同意。”爷爷和叔叔打起了赞成票。

妈妈则打起了反对票：“女孩子就是女孩子，干嘛起个男孩名，多别扭。”

“一看你就水平低吧，生男的意思就是比男孩子强，就像花木兰一样。我就是希望让女儿比男生强。”“你还想让女儿去替你打仗啊！反正，我就是不同意。”“不可理喻！”……爸爸妈妈以他们各自的三寸不烂之舌理论了半天，姐姐终于看不下去了说：“那我们投票决定。”经过一番曲折后，结果出人意料：反对5票，同意3票。那爸爸也不善罢甘休，要把胜男定做我的小名。

“小名是定下来了，可这大名到底叫什么呢？”一家人思索了半天，妈妈说：“虽然咱俩都是高中生，语文不错，但这取名字咱俩实在不会，不如就跟着明星走，叫孟丹阳吧，让给她长大后像李丹阳那样美丽。”\"好，同意。”一家人异口同声地说。

从此我的大名，小名就这样定下来了。

篇3：背后记叙文

当我的死党小刘要转学，那与我离别的场景至今我还记忆犹新。

那天上完课，其他同学都走了，小刘突然小声的对我和小林说（我，小刘和小林是死党中的死党）：“可能，我，过几天就要走了……”我和小林先是一震，随之，小林立马放声大哭起来，泪如泉涌，和小刘抱了又抱，直到泪都哭干了，嗓子喊哑了，手抱酸了才罢休。

我却呆呆地站在那里，什么也没做，什么也没说，直到妈妈来了，我也只对小刘露出淡淡的一笑，不知是苦笑还是微笑，接着，才轻轻的对她说：“那么，再见了。”那声音，平静如水，让人听起来没有一点儿离别时伤感的味道。或许，有人会觉得我无情无义，不是个重感情的人，但是，你们是否知道，在那强忍的笑容背后，我的心也是悲痛欲绝，十分难受的。

其实，在那笑容背后，我是多么想大声的对小刘诉说我心里的难过，我对她的不舍以及好多好多故事的继续。我多么想劝她不要走，留在温州，继续和我们玩，和我们度过更长的时光，然而，我只是沉默着，什么也没说。

在那强忍的笑容背后，我是多么想和小林一样痛快的大哭一场，将心中的悲伤一齐一点也不留地发泄出来，我多么想和她紧紧地拥抱，表示我心中的不舍，但我只是面无表情，一动也不动的站在那儿。

我又想：为何离别时总需如此悲伤，哭来喊去的，其实，离别也可以是开心的，充满微笑的或平淡的，留给对方美好又快乐的回忆，而不是沉浸于无限的悲伤之中。我相信当我再次遇到小刘时，或再次与朋友分离时，我还是会带着那样淡淡的笑，和那样平静的声音……

篇4：背后记叙文

四年级时，我们班来了一位插班生。起初，大家都不太喜欢她，觉得她不属于我们这个大集体，可是由于她的'热情，助人为乐，同学们也只好不情愿地接受了她。

有一次，我和她闹起了矛盾，我俩争论不休，谁也不服气，便去问同学。同学们听了事情的原委之后，纷纷倾向于我这一边。

那件事没过多久，我就忘记了。渐渐地，我发现了一件怪事：我身边的一般的朋友，都在一点点减少。只有几个死党，还依然坚持在我的身边。

对此，我非常不解，便去问我的死党“这段时间究竟发生了什么事？”她们几个人支支唔唔的，僵持了半天，我见她们是不会对我说什么的，只好离开。

这时，我最铁最铁的死党从后面追来，把我拉到了学校安静的小树林。

“别让别人知道，我告诉你，你还记不记得前段时间你和那个插班生的吵架事件？”她问。

我努力地想了好久，才记起来：哦，那件事啊！不过这又和朋友们离我而去有什么关系呢？我疑惑地问。

“就你最傻！”她白了我一眼，“你知道不知道，那次你与插班生一战后，她就四处说你坏话。”

我惊讶极了，说：“你骗我吧，她应该不是那样的人吧？”

那天之后，我悄悄地跟踪那个插班生，果不其然，她的确在我背后悄悄地说我坏话。她对我的一个较好的朋友说：“那个张馨语啊，她只要咬准了理就不放，我都认错了，她上次还在那儿骂我呢。”我那较好的朋友露出了迟疑的表情。

我很生气，走上前去对她说：“你对我有意见可以当面提出来，我会听的。可是你这样在别人背后说别人坏话又是怎样的行为呢？你知道吗？我最看不起你这种小人了。”说完，我便愤愤离去。

那天之后，我就和她彻底决裂了……

篇5：背后记叙文

这几天，学校要选举“最美广小人”，由每班选三名同学，写出他（她）的事迹参加评比，最后当选的那位同学的照片会贴在荣誉榜上。

我们班选出了小z、小l和小f这三位同学，经过投票，小l和小f都被淘汰了，最后小z当选了。一回到教室，小z就被一群人围住，大家都恭喜她。可小z似乎一点也不高兴，对他们只是一笑了之。

我觉得小z的表现十分奇怪，因为平时小z的表现在班级不算是最好的，而且有谁上榜了还闷闷不乐的呢？所以我想去问问她，可她却好像一直在躲避着我。

放学后，我独自走在回家的路上，低头看着地上的小石头。忽然，我发现小z和她妈妈也走在我旁边。只听见小z凶巴巴的对她妈妈说：“妈妈，你干吗叫老师让我当‘最美广小人’？”“宝贝，那天你不是说自己一定要当‘最美广小人’的吗？妈妈是好心帮你呀！”“我是说过自己一定要当‘最美广小人’，可我是要凭自己的实力，而不是让你去求老师让我当……”

我想起来老师当时跟我们说：小z平时很胆小，都不敢参加这些选举，这次有勇气亮出自己很难得。要我们多投她的票。我们也都听取了老师的建议。原来如此。“要是这样当选的话，我宁可不当！”小z说着说着就哭了。“好好，妈妈错了还不行吗？别哭了啊，让人笑话了。”妈妈安慰着她，可小z不管，她只管哭。小z的反常行为真的让我吃惊。如果是我，因为妈妈的帮忙当上了，我会觉得当上了就当上，在以后的学习中加倍认真、向上就是了。

原来在小z当选的背后有她妈妈和老师的帮助，这下我总算明白了。其实小z也是一个很诚恳的人。我也觉得我们孩子的事，大人还是不要帮助太多的比较好。

篇6：背后记叙文

今年春节联欢晚会的小品抢夺座位，令人耳目一新，但在这个抢夺座位的背后，不仅是笑容，也是社会现象。

在这个社会中，有一种人--留守儿童，通常因为父母外出工作而呆在家里，缺乏父母的关心而变得沉默和内向。他们最想要的不是正月，而是父母带来的零食水果、玩具，父母在他们身边，即使很穷！

外出打工的父母们也经常想念留在家里的孩子，但生活迫在眉睫，必须外出打工。但是，他们的心感到内疚，想给孩子创造更好的学习环境，不想让孩子走老路，想让孩子生活更好！

父母们想让孩子坐“c位”。为了这个“c位”，他们不惜撕破脸皮，在众人眼中争抢！为此“c位”，他们不惜投入家庭积蓄！为此“c位”，家长们付出太多！c位”真的是“保险箱”什么？

家长们往往忽略了最重要的一点，往往认为自己对孩子很了解。实际上呢？他们不知道自己的孩子，他们不知道孩子真的需要什么，只知道盲目地为孩子创造更好的环境！表面上看起来对孩子一无所有，但实际上对孩子漠不关心！以前只是冷淡的电话，问孩子考了多少分听了之后，再也不在乎孩子的学习了。他们只在乎冷分数，但不知道会伤害孩子的心！在这样的家庭下生活的孩子迟早会被破坏。应该和父母们一起度过美好的童年的时候，他们受到了应该没有的烦恼，他们无处不在，只好藏在心里，晚上偷偷地流泪！

好的座位不是他们真正需要的，他们需要的是父母的陪伴和爱情。学习需要的是向上的心，这种向上的心是孩子和父母一起构筑的，是必不可少的。

抢走座位的背后是家庭对孩子的疏忽，家庭对孩子的不负责任，是家长自以为是的爱！

篇7：背后记叙文

初三即江湖。不知是谁说过：“人在江湖，身不由己。”说这话的人大概想说人在江湖有太多的无奈，谁知，这却是初三学生的真切感受。

初三到了，人长高了，心却矮了。有人说过：“初三是一个驿站，它决定你，回家耕田或是步入高中。”（好像是老师说的）回家耕田倒是用不着，对于步入高中，老师的说法是：“只有最好的。”仿佛丢给我门一支枪，靶心就是“重点高中”。

于是，我们学习。首先是《点拔》、《中考一点通》、《中考冲刺100天》，再而是《语文报》、《学英语》。每天练习、练习、再练习……对于生活，我们近乎麻木。

初三，发生了太多，也放弃了太多，于是我开始感叹：“再也无法像以前那样闲适地看课外书，闲时幻想一番传奇的故事，睡梦时口水涎得好长好长……”于是我在日记本上写着，初三的我像被拉紧了弦的箭，随时都准备被射出去。

后来，我偶然认识了一中的学生，趟过初三这淌浑水的学生。他告诉我，高一的生活太丰富了，闲适自在，丝毫不像初三的生活。回想初三的日子，他大有感触，说了些“难以相信能活过初三”的话。

初三是难熬的。我常想，父母在烈日下淌汗，头发也是湿漉漉的，便义无反顾地走下来。我常想，老师在办公室一句一句地教育我，一句一句地鼓励我，于是我继续走下去，探索未知的结局。

前路永远渺茫，只有走下去。

于是我想，人生是否就像a大于0的二次函数，而初三就是这低滑斜坡后、上升斜坡前的对称轴，度过初三这江湖后，一切指数都会上升。那是包括心情、命运等急需改变的指数。

江湖背后，仿佛泛着希望的光芒。我所要做的，不过是追求。不管怎样，在初三这江湖里，我学会了一样很重要的东西，那就是“做人”。

篇8：背后记叙文

在春风和暧的三月里，什么好事都迎风而来，这周周末，我们班决定进行一次接近大自然的亲子活动————亲子烧烤。

去到风景如画的翠绿郊外，心情一下子也高兴起来，清爽的天气，温暖的微风，远处传来阵阵的笑声，追逐的嘻戏声，让人一下子兴奋起来。

就这样我们进入了烧烤场地——烧烤，烧了一会儿，大家觉得气氛不够好，有一点无聊，于是有人提出进行一场激动人心的比赛————拔河！得到同学们的热烈支持！

首先，老师将同学们分为男生组和女生组，分别排开到绳子两端，等我们站好队形，老师一声令下，比赛就拉开，“一、二、三……拉”我们女生组有节奏的拉绳，一步一步的收紧绳子，在拉扯中我们必须注意不要有同学跌倒，因为一有人跌倒就会乱了整体力量发挥，所以我们都很注意脚与脚之间的合作与配合，经过我们女生组努力不懈的坚守，等一回合我们女生组胜，听到这个结果，我高兴得想跳到十万八千里的云际。回头再看看那群男生，个个都愁眉苦脸，活像一个个大苦瓜！有些男生还说气话，说我们女生如果没有人帮不会胜他们！我们才没有这样做呢？如果这样做，那胜负还有什么意义可言！比赛还有什么意思！

休息了一会儿，第二回合开始了，男生们突然像大力士一样，就那么几扯，女生就败下阵来了，甚至有的女生被绳子的拉扯力摔倒了，突然苦瓜脸跑到我们女生的脸上来了，我怎么想也想不通，结果一下子发生这么大变化，我就趁休息的时候，快速的跑到我妈妈跟前，说出我的疑问，并叫妈妈监视男生们，我就走回去，继续最后一轮“战斗”了！最后一回合，就是我们女生唯一扳回胜利的唯一希望了，所以我们女生们商量着对策，决定奋力一博。我们沉着气，鼓足劲，抵着脚边，做好一切准备。结果，无论我们女生如何的努力拼博，如何的坚持不懈去抵抗，最终还是差这么一点点，就这么一点点，我们女生组还是输了！好遗憾啊！哎、哎！

结束了比赛，回到妈妈身边，那时妈妈对我说出了让我气愤的事。妈妈说：“刚才我看见有三个家长偷偷的加入到男生组里面，他们一使劲，我就眼巴巴的看着你们女生组被拉倒了，就这样你们就输了！”

我听了，火就嗖嗖的飚了出来，暗地里骂着：这群男生，这种家长！我们女生组输得一点不丢脸，他们造假才能赢，这一点就不光彩！妈妈说：“对！女儿不必为这事伤心，靠造假才能得到成果的人，一点都不值得尊重，造假等于虚伪！虚伪的人在社会上站不住脚的，也就是没有人会喜欢的，会被人唾沫的，会被人鄙视的，我们不要学习这种坏行为！”

我想想也是！妈妈说的对！我从这一件事中，明白了一个道理：虽然我们的年龄还这么小，真诚对我们来说是一个道德要求，一个人连道德都不完善，还能成就祖国的未来吗？那些急功近利的家长们！你们是不是想以身作则，培养一个虚伪的后代？一个为了成功不择手段的子孙！我为你们感到悲哀的同时，为我们女生组们感到莫大的光荣！女生组！你们才是最棒的！我为你们衷心的鼓掌和喝彩！

篇9：背后记叙文

小z从三年级开始就十分受老师的宠爱。

老师突然说要举行一次摸底考试。大家都十分恐惧和惊讶，就小z一人十分从容地坐着。卷子发下来了，大家都写得很慢，唯独小z一人写得超快。过了几天，卷子发下来了，大家考得都不理想，个个都愁眉苦脸的，可小z却十分开心的样子，我转过头去问她几分，她笑着说：“98！”我惊讶极了，问她怎么做到的，她又笑而不答，我觉得奇怪极了。平时问她怎么做到的，她都会一五一十地说出来，今天她是怎么了？好像故意想要跳过这件事一样。

下课后，我把这意外的感觉告诉了我的好朋友——小y和小w。她们也说最近小z很奇怪。一下课就去老师办公室，问她去干嘛，她也就说老师找她有事，但老师总不会天天找她有事吧？而且最近老师上课让我们回答问题时，总是请小z回答，不管她有没有举手。我越听越觉得奇怪，正打算去老师办公室里看看有没有什么蛛丝马迹时，老师刚好让我去她办公室，帮她拿一下书，一会儿上课用。

我跑到老师办公室，拿起老师要用的'书正准备回教室时，突然发现老师桌上有个装沃尔玛购物卡的信封，上面写着小z妈妈的名字。这下，我全明白了，小z妈妈送老师礼物，希望老师在学习上再多帮小z一把，让小z考试考得好点，学习也轻松点。那么，小z放学后老去老师办公室的谜团也就解开了，小z是去老师办公室补习功课。

不过，这个秘密我并没有告诉别人，只是一个人藏在心底，因为我想小z一定不想别人知道这事。

篇10：背后记叙文

每一个成功人士光鲜亮丽的背后，都有着说不尽的坎坷与心酸。对于我们来讲，每一次尝试，每一次辛酸，每一次失败，都是在为我们接下来的成功埋下伏笔，都给予着我们别样的甘甜……

有一个人，他一生中曾失败三十五次，共成功了三次。在这十分之一的成功概率都不到的情况下，他却在第三次成功时当选总统，并在此后废除了黑人奴隶制，给予了黑人自由与平等。同时，他也被《大西洋月刊》评为影响美国的100位人物中的第一名！没错，他的名字正是：亚伯拉罕·林肯。他的经历告诉我们不畏失败，终会迎来成功。

分层走班的第一堂课上，老师以先易后难的顺序为我们讲解了画图题的做法，对于这种偏基础的题型，我自诩解决起来是比较轻松的`。但是随着难度上升，我发现自己竟然有些听不懂。下课后，老师布置了作业，我瞥了一眼题目，瞬间蒙圈了。直观感受是：这些题目都好难啊。和我同班的同学也都发出了哀嚎。这时，有一个同学说他做好了，我像抓住了救命稻草似的，连忙和一帮同学一起去找他讲解只听他说：“先这样画一根线......”我压根儿没听懂，但是周围的同学都说“我懂了”随后扬长而去。留我一人在那儿干着急。

怎么办，难道我这么笨？我在座位上涂涂画画。不时回想起老师的讲解与同学讲述的方法，再加以联想曾经学过的方法，良久，我想到了三角形的构造原理，可不可以用这个方法来证明呢？我很快投入实践，果然，用这个方法得出来的结果是正解。我放下笔，长舒了一口气，功夫不负有心人！

尼采亦言：“没有岩石的阻挡，哪能激起美丽的浪花。”想要获得成功，就必须逆风飞翔，经历风雨，最终走上成功的殿堂。

篇11：背后记叙文

我曾经问过很多同学作文写完后的感受，多数人面对陌生的题目都只能编造一些故事，尽管没有亲身经历过，但人的想象力是非常丰富的，别人的事例用在自己身上同样可以。就像是器官移植，只要有这方面的训练融会贯通，一样能够写得很真实。

真实只要是客观存在的，只要那份感悟，那份情感自然也会流露出来，甚至比亲身经历更加深刻。旁观者清，当别人羡慕自己有家人的爱护时，我们可能正在埋怨；当我们羡慕别人的时候，我们就已经将那份情感保留。直到自己想用的时候便不自觉的.用上了，尽管自己认为是编出来的，但却暗含了一份情感。

如果只是一昧的写自己的真实体验，又会是怎样的结果呢？如果是恰好有那方面的经历，有充分的感悟，自然写出来真实自然无可挑剔。但这种机会太小了，现在的学生普遍有着充实的生活，并不像古人那样访名山大山，四处游历，积累了丰富的阅历，感情丰富是我们难以想象的。我们现在接触社会普遍较少，阅历自然很不丰富，要写出这样的文章难度可想而知。

篇12：背后记叙文

我们班的小l，在同学眼里，是一个永远沉默的人，在他沉默背后是什么？没有人知道。有的时候，他就像不存在这个班级里一样。作业倒也都不会迟交，但在表扬的名单里也八成看不到他的名字。他上课绝不站起发言，下课也不和同学出去玩。没有朋友，成绩平平。有时候，被老师硬拉起回答问题，他就很慢，很慢的把屁股从椅子里挪出来，然后用蚊子叫一样的声音读一下，又坐下来，趴在桌上了。他平时跟我们说话时，有时会说出一些稀奇古怪的'话，让人听着一头雾水。

他总是这个样子，没人知道是为什么？有的同学很好奇，想问问他，为什么会这样？可话题都被他稀奇古怪的话给转移了，只得打消这个念头，我们有时猜测：有的人说他性格内向，有的人说他父母一定有什么事，但我觉得都不是。后来，我慢慢发现：他其实很聪明，教的东西其实他都会，就是不知为何，他就是偏不起来回答，他也很会和人相处，也就是不找别人玩。他就是这样一个古怪的人，我不知道他心里到底是在想些什么？

如果他开朗一些，自信一些，那他就有可能会交到很多的朋友，也有可能得到老师的表扬，考出好成绩。小l在我们班里总是那么沉默，在他沉默的背后，有可能还有藏得更深的只有他自己知道的秘密吧，我无从考究。

篇13：背后艰辛记叙文

俗话说： “ 一份耕耘，一分收获。 ” 老师 们要想让学生们可以获得好成绩 , 就要通过老师的精密备课和同学们努力学习来配合，才能获得好成绩。可在 “收获成功 ” 的背后又蕴含着怎样的艰辛呢?它需要人们无限的努力和付出。

在任何事情的背后都不可能一帆风顺，顺利抵达成功，获得收获。都是在一件事情的背后有数不尽的努力，有不可思议的艰辛，才能取得成功，

每个人的是这样，不可能一生平然度过，哥白尼犹豫过，伽利略屈服过，居里夫人曾两次想过，可又是什么让他们在困难面前永不放弃呢?是信念与决心，所以才做到了现在如此地步，如此的成功，是因为他们付出了艰辛与努力!

每一个成功背后都会有一段十分艰辛的事情：

就如农民，他们一年四季总是在艰辛中度过，春天 播种，秋天 才收获，在此期间是多么长的等待啊，等待着农作物发芽，开花和结果 ,在此途中农民伯伯还要浇水，施肥等等。

我们也有很艰辛的事，但是都通过艰辛获得了成功：

今年暑假 ，我参加了一个辅导班，在漫长的暑假 中学到了许多知识，收获了许多的朋友。

收获知识，仅仅不到三十多天的暑假班让我在知识中洋溢，在快乐中度过了!在那里早晨去上课，中午吃饭，下午再上课，上完课后就放学了。仅仅一天的时间就可以学到许多的知识。

有时，早晨上数学，我们打开书本，老师给我们细心的讲解每一道题，我们回了后就在从别的辅导资料上出题让我们做，做完后就订正答案，订正完后，心里就会有一种说不出的喜悦感，因为我得到收获了，收获到了一道道的数学题，我十分的开心!

下午，上地理。地理老师讲的更是细致，让我们记住了每一个 “ 省 ” ，每一个知识点，在上课时我们还会把着重的知识点记到本子上，记到脑子里。

暑假班完后，看着那一张张，一页页的课堂笔记，看见的是一份份的努力与收获!艰辛与成功!

人生的路途，需要的是真诚的付出。人生路上，因为真诚的付出，他们体会到了收获的愉悦，目睹了天使的芳容。同样，失败的苦痛，也是命运之神赐予你珍贵的礼物

一路走来，我们收获着成功，收获着失败，收获着人生的大智于无穷的喜悦。是呀，有一分汗水，就会有一分收获呀 。

篇14：背后艰辛记叙文

三月校园花遍开，诺大操场中小小的一角是美丽的花圃，刚上完了体育课我与同学走向了它，只见碧绿的叶掌间一朵朵桃花略施粉黛，风吹过一瞬间花如雨下。

“呀!那粉红的花又是什么花?”我伸着胖胖的手指指向了它。

“那是杏花。”

“哦。”我点了点头，微风中，那一朵朵红晕在向我点头微笑吗?我报以灿烂笑容，眼前的美美花景赠予我视觉上的享受，赠我一场欢喜。

此刻朵朵灿若明霞的娇儿以它美妙的姿态尽情收获着人们惊艳的目光，由衷的赞美，但有谁想到这得以让人惊叹，收获别人对自己肯定的花景背后的奉献者——脚下松软的土地以一点点营养培育支持着这些花儿吗?

收获的背后是无私的奉献者，是“落红不是无情物，化作春泥更护花”的奉献精神，此刻我的心荡起了涟漪，想来提一提我妹妹……

体育中考不知不觉猛地逼近了，我似乎啥都没准备好。这天晚上刚吃完饭，我又开始我跳远训练，按着老师的动作，先预摆几下，再把自己像石头般甩出去，但是我觉得自己就像一只青蛙般，腿太短且太肥了，跳了几次仍无成效，这时我妈妈收拾了饭桌拿了饭碗向厨房走去，看到我在跳远停下来看了一会儿，头像风扇般不停地摇着，叹了口气：“你要是一顿少吃几两肉，莫住好。”接着向厨房走去，我虽然有一点点挫伤，但我妹妹很快走进来安慰着我说：“二姐，免激心，我哩无要求你跳到1.8m你可以只跳到及格线1.6m，但是你必须尽全力地跳，好吧。”她三秒撒娇脸又秒变严肃脸：“不要笑脚动，三秒就过去，咱跳两三次就歇息。”然后我就真的傻傻听她，恶狠狠地把自己甩出去，一次又一次，是脚底碰到瓷砖响亮落地声，是脚底下传来的阵阵麻痛，三次我拼尽了全力，虽然只收获了一点点进步，但我妹却像看到宝藏般惊喜地对我说：“二姐，你要是每天进步一厘米，那进到中考不得了。”哈哈，你觉得有可能吗?即使知道她在说傻话，心里也有一点点温暖。

自从上了初三，在体育这么学科上，我的跳远的小小进步，八百米的耐力跑，每一次进步收获，都是妹妹在背后像支竹竿撑着我，鼓励我前进。或许我们欣赏于美丽的收获，赞叹于表面的硕果，但我们更应该感恩收获背后的每一寸无私奉献的奉献土壤。

篇15：背后艰辛记叙文

一分耕耘，一分收获。——题记

收获，是秋季的那漫山遍野的金黄;收获，是打谷机中一袋袋的稻米。收获，令无数人神往，却不知，在他们欢乐地收获的背后，沉淀了两季的汗水和付出。

曾经，我也做着那天上掉馅饼的白日梦。但是，那朦胧中的烛光却告诉我：一分耕耘，一分收获。

那时的我舍本遂末，认为学习应注重拓展而忽略了把课内的基础知识打牢。不仅如此，我在课堂上还经常“神游山林”，结果当然是成绩不理想了。而我却不认真反思自己，反而怨天尤人：老天爷呀，我都这么努力了，您为何还要这样瞎折腾呢?我还经常向学富五车的老爸大倒苦水，而老爸总是一言不发，那对深不可测的眸子亲切地看着我，嘴角微微一翘，欲言又止的样子。直到那个夜晚，我才“得到”了答案。

闷热的夏夜，我因太热而睡不着，微微睁开双眼，却发现周围一片漆黑，只有一束光，晃晃的，从隔壁的书房传来，我便顺着光走了过去。我微微探出头，眼前的景象却令我颇感意外：一根蜡烛放在书桌上，老爸用手肘着头在看书。此时，我与老爸面对面，可他却沉浸在书海，完全没有注意到我。他那宽大的前额上渗出了豆大的汗珠，顺着他的脸颊缓缓滑落，“嗒嗒”打湿了书页。他的眉毛很夸张地向上扬起，眼镜片上也滴上了汗水，还有缕薄薄的雾，却依然能透过镜片看到他那虽然静默，却很陶醉的神情，两颊的肌肉松弛了下来，上唇那片浓密的“草丛”也似顶着几颗“露珠”，他的嘴角还是微微向上弯，却可以发现他是发自内心的高兴啊!微风拂过，烛焰摇曳，老爸之所以有不同于常人的学识，是因为他每夜挑灯夜读啊!

我回到了卧室，躺倒在床上，心中却依旧难以平静：我想起老爸那厚过城墙的眼镜，原来这就是长期在煤油灯下苦读的铁证啊!他知道我心浮气躁，不愿付出便想收获，就用自己的行动给我上了一课!烛光下的老爸那溢满了整张脸的微笑再次浮现，那是他因自己的收获而喜悦的啊!

有一群勤劳的人，他们在春天将种子混着汗水播下，又在烈日下悉心照料着茁壮成长的幼芽。大旱，暴雨，虫害，霜冻，他们毫无怨言，只是默默付出。终于，在第一片叶子枯黄后，他们迎来了漫天金黄的收获!