种花记的六年级作文(共15篇)-九游会网址j9

2024-06-07 07:59:01 六年级作文

以下是小编为大家整理后的种花记的六年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。感谢网友“emilwu”向本站投稿了15篇与“种花记的六年级作文”相关的素材。

篇1:种花记的六年级作文

春天,是孕育希望的季节;春天,是万物复苏的季节;春天,是种子发芽的季节。这不,清明节来啦,俗话说“清明前后,种瓜点豆”所以我准备演绎一场种花记。

我兴致勃勃的来到花卉市场买了种子和花盆。载着满满的收获,我回到了家。

一回家我便急于种花,可问题如约而至:我没有土啊!嘿嘿,这点儿小问题怎能难倒我小季呢?我眼珠一转,一个鬼主意出来了。我来到了阳台,开始对妈妈的百合“下毒手”了。我拿起小铲子开始向花盆里挖土。“我挖,我挖,我挖挖挖!”呼终于装满了一个小花盆。可百合已经不堪入目啦。我把种子袋打开,拿出像芝麻般黑乎乎的种子放在土里。“到底要放多深呢?”我没了主意,“恩,应该放深一点儿才对。”说着,我把种子深深地按到了土里。做完后,我欣赏着自己的“杰作”不禁洋洋得意起来,可我的眼无意中一撇:晕!说明书上写的是‘那种子放在离表面0.3公分的地方’。我差点儿傻掉,赶紧找种子,可哪里找得到呢?没办法,不管了,我又拿着新的种子,轻轻放在离表面0.3厘米的地方,该浇水啦!我打起一次性杯子往花盆里浇水。呀!不好,水太多啦!我再一看花盆里面,天!成“米汤”了,我马上将水倒出,可泥土不听话,就势全掉了下来,噢!我的天,我又闯祸啦。不管三七二十一啦,我又把土放回了花盆里,经过又一阵的折腾后,我终于种好了。望着阳光下一闪一闪的花盆,我心里涌上一阵甜意。

洗手的时候,我一照镜子:一个“泥娃娃”映入我的眼帘,看着看着,我笑了。

啊!亲爱的小花,快快发芽吧!我期待看到你小小的身影

篇2:种花记的六年级作文

今天,妈妈带我学种花,我兴奋极了!一直催着妈妈:“快点教我种花呀!快点呀!”“来了,来了,看你急的!”妈妈不耐烦地说着。我可真是等不及了!

终于等到妈妈教我种花了。妈妈说:“你先拿五个小花盆,到楼下去装满土来。”我高兴地说:“好的,好的,我马上去。”我拿上一把小铲子,带着五个小花盆去装土了。我先拿铲子松了松土,再把土中的小石子挑出来,最后把松好的土装进一个个小花盆里。我站起来对妈妈喊:“妈妈,土装好了,再做什么呀?”妈妈说:“可以把花盆拿上来了。”妈妈等我把花盆拿上来后,接着又说:“土有点干,给它浇点水吧!要慢慢地把水洒在土里,不要太快,否则会把水从花盆底的小洞洞流走的。”我记住妈妈的话,慢慢地给土浇水,还对土说:“你喝吧!喝吧!”果然,泥土发出“哧哧哧···”的吸水声。土吸足了水分,可以撒种子了。妈妈提示我说:“撒种时,要到处撒到。”便示范者给一个花盆洒满了种子。我学着妈妈的样子抓了一把花籽撒了下去,第一盆不太均匀,妈妈说:“花盆的角落没有撒到。”我接着又撒第二盆,第三盆······慢慢地就撒均匀了。这样花就种好了,以后只要每天给它浇水,它就会发芽,开花,长大······

今天,我跟妈妈学了种花的本领,虽然有点累,但是我感受到了种花的乐趣,也体验到了劳动的快乐!

篇3:种花记的六年级作文

星期二,学校组织我们这些城市里的孩子去龙寺生态园种花,让我们走向田野,亲近大自然,充分享受大自然的恩赐,享受劳动的快乐。

一来到龙寺生态园,一阵淡淡的清香扑鼻而来。哦,原来是生态园里的桃花盛开了。远远望去,像一片粉一红的云霞。我们来到热带植物园门口,工作人员把早就为我们准备的蝴蝶花发给我们。蝴蝶花像一只只翩翩起舞的花蝴蝶,美丽极了。我在一片肥沃的土地上开始热火朝天地干了起来。我想先用铲子挖出一个坑来,可是,这些泥土太硬了,怎么也挖不动。站在一旁的妈妈耐心地说:“你浇点水试试。”我按妈妈说的去做,泥土变一软一了,真神奇!挖好坑以后,我把花从褐色的花盆里拿出来,然后用事先准备好的剪刀把一层薄薄的黑色塑料纸剪掉。接着把带着泥土的花移植到坑里,用泥土把坑填满,再把小花立直,终于完工了!我叫妈妈帮我和我种的蝴蝶花拍了好多张一合影,我觉得好兴奋!这时,我才发现,同学们有的还在用铲子用力地挖坑,有的在给小花浇水,有的已经种好了花,也在和小花合影,享受劳动的快乐!

过了一会,天空下起了蒙蒙细雨,像是大自然给小花的滋润。到我们回校的.时候了,大家都依依不舍地离开了这块美丽的地方。

篇4:种花记的六年级作文

那天,妈妈从朋友花店带回几粒种子,说是体验生活乐趣,让我来替她栽上。我在盆土里选了一条顺眼的缝,就塞了进去。

后来,重新分了班。到新班级报到的那一天,我起得很早。然而却更有早行的人。教室早有十几名同学安静地坐在那里,一位同学手中试题的空白已所剩无几。我找了一个墙边靠前的位置坐下,也拿出自己的书,眼睛却看着班里的同学。他们举止从容,优雅宁静,似乎不像他们被打在成绩单上的名字那么强硬、高远。可我最终还是自觉般靠了边。

晚上,我看了看花盆,我忽然觉得我就是其中的一粒种子,被挤在坚硬的窄谷中,无法动弹,快要窒息。但我仿佛又能看到未来花朵芬芳,像发光的灯塔,吸引我,指引我。

第二天,我精神抖擞,而老师的课也是一节比一节精彩。我手中的笔都跳起了舞,舞步自信又轻快。自然,我的舞台也稍稍“远离”了墙边。

——今天居然还有体育课!

体育课上,我站在队中属于自己的位置,有属于自己真实的坐标,我百感交集……自由活动中,与他们进行最默契的配合,我们彼此竞争着,合作着,努力着。我也深刻感受到,我在这个班级有存在的意义和价值,我心中渐渐放下沉重的包袱,笑在眉角尖。

回到家中,鞋都没放好,手忙脚乱地来到花盆前,想给它松土、浇水。意外发现,干裂的土壤已经湿润,呈现出孕育生命该有的深棕色。我在种子出芽的周围细心地摆上一圈彩石,隆重地迎接它的出芽。

从此,我与我的同学们,与这盆花,一道成长。

篇5:种花记的六年级作文

夏日的午后,空荡荡的窗台上,多了一盆小鹏栽。

我呼吸着外面新鲜的空气,不经意瞥见窗台空荡荡的,试着想要有些点缀的想法窜上心头。我穿过人群拥挤、水泻不通的街道,走入一间芳香馥郁的花店,选购一包小种子以及一盆小鹏栽。我将小鹏栽放置在本是空无一物的窗台,整个空间煞时有了生意,随着将一颗颗小种子放入,每天细心的呵护着,希望她早日与我相见。随着时间的冲刺,我与她日夜相处,有了深厚的情谊。静谧的夜晚,陪伴着小种子时,我会告诉小种子今日的趣事。将仰望天空的雅致,诉说给小种子聆听;学校同学嬉闹的样子,比手画脚给小种子看。我对小种子埋入深挚的爱,试着用内心最诚恳的声音,打动小种子。

随着日历小姐的衣裳一天天的变薄,小种子终于亮出她白皙的脸蛋,小种子就如毛毛虫般,脱下绿色的蛹,蜕变成色彩缤纷、美丽无比的蝴蝶。我想,天上最美的是熠熠闪耀的繁星,那么地上最美的,当属洁白透亮的她。我为小种子送上祝贺礼,庆祝她的成长茁壮,我赠上新名——小茉莉。皎洁的月光滋润着小茉莉,我依如往常的陪伴着他,温和的对她说:“你可爱且亲切的模样,能带给人们幸福喔!”,我看见她露出一抹微笑,真的好美呀!

早晨醒来,秋日和煦的阳光,为我的小茉莉镶上黄澄澄的金箔,非常好看。欣赏片刻后,便陪父母去农场赏花。一路风光旖旎,虽然小茉莉没有花海这么的色彩斑斓,无法震撼人们的视觉,但纯朴的她,早已经占据我的心,在我心里,她始终是最美的。

种花其实并非难事,毕竟“天下无难事,只怕有心人”。栽培小茉莉时,我有着莫大的期盼,在过程中,小茉莉为我上了一课,那就是对任何事物的耐心及细心,这是十分美好的且令我难忘的经验。

篇6:种花记的六年级作文

新学期开始了,学校发来一包科学学具,在里面,我发现了一小包种子。老师告诉我,那是凤仙花的种子,可以回家种一种。

放学回到家,我迫不及待地找来花盆,先在盆底放上一层小石头,再填满泥土,然后把种子撒在花盆里,接着浇了点水,就算大功告成了。

种下了种子,也就是种下了希望。我就像歌词里唱得那样:“希望花开早,一日看三回”,充满期待!过了两三天,我看还没发芽,就给它浇了点水;又过了三天,还是没发芽,我又给它浇点水。就这样,过了无数天,花盆里毫无变化,我有点失望了,心想:难道是天气太冷,都冻死了?

就在我沮丧失落、准备放弃的时候,这一天放学回家,我突然发现花盆里冒出了一点绿绿的小苗苗,我高兴得跳了起来,欢呼着,跑去告诉爸爸。

接下来,我学会了耐心等待,并经常去院子里看一眼,看到泥土干了就给它浇点水。花苗在我的精心呵护下,慢慢地长高了。花苗差不多长到铅笔那样高时,爸爸说几株花苗长得太密了,又找来一个花盆,把其中一株分出去种,这样有利于花株长得更好更壮。

不知不觉,过去了几个月,直到昨天,当我像往常一样,去“拜访”凤仙花的时候,突然发现开花了!啊,在刚下过雨的湿润空气中,这花瓣嫩嫩的,粉粉的,躲在绿叶底下,显得娇羞可爱、楚楚动人。这一次,我拿起爸爸的手机马上拍下照片,跟同学们分享内心的喜悦。

这次养花,历时三个多月,每天充满希望,见证了凤仙花的成长过程。功夫不负苦心人,有付出就会有收获,终于被我等到了花开。假如你要问我:幸福在哪里呀?我会告诉你,幸福就是静静地等待花开!

篇7:种花记作文500字

春天百花吐苞,万物复苏。我们班级有一个实践活动:种植植物,了解它的生长过程。班主任陆老师领了些花种,给我们包了一些种子,我领到的是波斯菊跟美女樱,可是这些种子太少了,妈妈在网上又买了这两种花种,我们买了花盆跟土壤,我亲手把种子种到花盆里,浇了一点点水,为了不破坏花种。

我每天放学一到家就是放下书包,拿起水杯给没有发芽的植物浇水,到了第四天,咦,我惊奇的发现,波斯菊尽然破土而出了,嫩嫩的小芽上还顶着种壳,就像小蚂蚁带着黑色的帽子,太可爱了,我想,这个小帽子会影响太的生长,于是,我用手去摘,妈妈看到赶紧说:“千万不要碰它,这样会破坏它的生长的。”我缩回了手,没敢再去弄。说完,我拿起水杯继续给它们浇水,对它们说:“你们喝水啊,好好洗澡,这样你们才能长大。”过了两天,小帽子果然自己掉了,小叶子长大了一点点,就这样,每天浇水,每天长大,就跟我一样,在妈妈的呵护下,健康的成长。

慢慢地美女樱也发芽了,美女樱的叶子是小圆形的,非常的娇小,然而,波斯菊的茎比较高,叶子比较大,非常的修长,感觉它没有具体的形状,一条一条的,非常的美丽。一直到今天,波斯菊跟美女樱都没有开花,它们到底开放出什么样的花朵呢?是什么颜色呢?我真的.很好奇,我会继续给它们浇水,施肥,耐心的等待花朵开放的那一天!

篇8:种花记作文500字

我经历过这样一件事。小时候,老家的后院有块田地,空空的,什么也没有。于是,奶奶去集市上买了包种子回来。

第二天,我们一人得到了一粒种子,并在奶奶的嘱咐下把它种活。我们一人找了块地,用锄子挖开土,将种子放进去,埋平,浇水。过了几天,竟长出了小苗。

那棵小苗小小的,头圆圆的,很可爱。这个小小的收获令我十分高高兴,一心只为这粒种子。这时,奶奶走了过来,看着我们说:“你们刚开始就把种子养育的这么好,实在不容易,但要让种子开花,还是需要很多耐心及技巧。所以你们来比赛看谁最快将种子“变”成花!”

素来喜欢竞争的我一点也不可怠慢,为它悉心照料起来。

过了一段时间,在我的呵护下,种子很快就开出了美丽的花,却迟迟不见奶奶来行不结果。这使我有些不耐烦起来了。由于时间1缘故,我开始焦躁起来了。但怪只怪当时的我过于天真,认为只要花开了,一切便不成问题

于是我开始不管花了。每天搬了把小板凳坐在院前看起绘本。有时候眼睛累了,就抬起头看着其他人忙碌于花的情景,心中不时暗喜,继而又低下头来看绘本。

又过了一段时间,奶奶终于来宣布结果了。我慢慢悠悠,大摇大摆地走到奶奶跟前,笑嘻嘻地说:“奶奶您瞧,我的花保准拿第一!”说完,我低头看了看我的花。“啊,我的花!”我大叫着。原来,花因为长期没有水的灌浇,已经枯萎了。花头朝向地面,显得十分可怜。

我哇哇地哭着,不知所措。奶奶拍了拍我的肩,笑着说:“你呀,就是不够细心。你多花一点时间,对花照顾得周到,花自然才会茁壮成长。做任何事也是如此,要有一定的耐心,绝不可半途而废。”我听完后,又不禁羞红了脸。

那件事以后,给我了深刻的教训,我也永远不会忘记奶奶对我说的那一席话。

篇9:种花记小学作文

种花记小学作文

夏日的午后,空荡荡的窗台上,多了一盆小盆栽。

我呼吸着外面新鲜的空气,不经意瞥见窗台空荡荡的,试着想要有些点缀的想法窜上心头。我穿过人群拥挤、水泻不通的街道,走入一间芳香馥郁的花店,选购一包小种子以及一盆小盆栽。我将小盆栽放置在本是空无一物的窗台,整个空间煞时有了生意,随着将一颗颗小种子放入,每天细心的呵护着,希望她早日与我相见。随着时间的冲刺,我与她日夜相处,有了深厚的.情谊。静谧的夜晚,陪伴着小种子时,我会告诉小种子今日的趣事。将仰望天空的雅致,诉说给小种子聆听;学校同学嬉闹的样子,比手画脚给小种子看。我对小种子埋入深挚的爱,试着用内心最诚恳的声音,打动小种子。

随着日历小姐的衣裳一天天的变薄,小种子终于亮出她白皙的脸蛋,小种子就如毛毛虫般,脱下绿色的蛹,蜕变成色彩缤纷、美丽无比的蝴蝶。我想,天上最美的是熠熠闪耀的繁星,那么地上最美的,当属洁白透亮的她。我为小种子送上祝贺礼,庆祝她的成长茁壮,我赠上新名——小茉莉。皎洁的月光滋润着小茉莉,我依如往常的陪伴着他,温和的对她说:“你可爱且亲切的模样,能带给人们幸福喔!”,我看见她露出一抹微笑,真的好美呀!

早晨醒来,秋日和煦的阳光,为我的小茉莉镶上黄澄澄的金箔,非常好看。欣赏片刻后,便陪父母去农场赏花。一路风光旖旎,虽然小茉莉没有花海这么的色彩斑斓,无法震撼人们的视觉,但纯朴的她,早已经占据我的心,在我心里,她始终是最美的。

种花其实并非难事,毕竟“天下无难事,只怕有心人”。栽培小茉莉时,我有着莫大的期盼,在过程中,小茉莉为我上了一课,那就是对任何事物的耐心及细心,这是十分美好的且令我难忘的经验。

篇10:种花记优秀作文200字

种花记优秀作文200字

春天来了,金黄的迎春花、洁白的梅花、粉红的桃花竞相开放,把春天装点得更加美丽。

迷人的花儿给人们带来了好心情。我也准备养花种草,让阳台成为一个小花园。妈妈早就从网上买了一大堆的花种子。二月兰、矢车菊、满天星,光听听它们的名字就已心动,如果开出花来的话,那还不是迷死人不偿命啊!

我先把花盆里硬邦邦的泥土用铲子松一松,又把大的土块捏捏碎,再加入了一些营养土把它搅拌均匀。接着我轻轻撕开包装袋,把种子倒入手心。二月兰细长的种子黄褐色,跟芝麻粒差不多大小;圆圆的`满天星种子比二月兰小得多,仔细一看,黑色的身体上还有一圈圈细细的纹路,像一只小蜗牛;矢车菊的种子非常特别,底部两头黄、中间灰绿色,头上还长着几十根金黄的小绒毛。

我轻轻一撒,种子们就纷纷跳起了舞,慢悠悠地落入了花盆。我又盖上了一层薄薄的泥土,最后给它们浇了水。

大功告成,我望着黑黝黝的花盆,仿佛已经看到的花儿们在阳台上绽放笑颜了,真是娇艳动人。想想都是美的,就等着它们和我碰面啦!

篇11:种花记三年级作文500字

种花记三年级作文500字

这天下午闲来无事,我在家里走来走去,不知干什么好。当我走到阳台上时,看见奶奶正在剪三角梅的枝条,我问奶奶:“奶奶,你为什么剪掉它呀?”奶奶说:“这个三角梅呀,生命力特别强,剪下来插上就能活。今天阳光明媚,不趁机种点花草,岂不是浪费?”“奶奶我帮你吧!”我激动地说。

说干就干,我们准备好五个花盆,来到院子里,先把花盆里的'土块都用铲子打成细土,并将土里面的杂物细心地挑出来。接着奶奶拿来一些花肥,小心翼翼地掺到土里面。然后奶奶又把枝条一截一截剪断,每截的上面都留着个小杈,我问奶奶:“奶奶,为什么要剪成这样呢?”奶奶说:“因为剪成这样成活率会高一些。”“哦,原来如此!”

干完这些,奶奶让我把枝条插在花盆里,三角梅的枝条上有刺,那些刺虽然不会像针一样一扎就见血,但还是比较痛的。尽管我小心翼翼,还是被刺扎了好几下,终于每个花盆里都插上了三角梅的枝条,我问奶奶:“奶奶,我们为什么要种这么多呀?”奶奶说:“因为三角梅开花非常漂亮,还飘着淡淡的香味,花期也很长,可以开好几个月呢!见过它的人都非常喜欢,对这漂亮的花儿赞叹不已,等它们都成活了,我们可以分享给喜欢它的朋友们啊!”

我听了奶奶的话,更加兴奋不已,赶紧打来水,一盆一盆地浇上,真希望这些三角梅能快快开花,把我们家打扮得更加漂亮。

篇12:种花记二年级作文300字

种花记二年级作文300字

寒冷的冬天已经走远,温暖的春天已悄然而至,打开门窗,让明媚的阳光洒落整个房间,让和煦的春风吹遍每个角落,趁着这美好的春光,我们决定:家里栽种些新的花木,把家里的春天气息点缀得更生动、更丰富、更鲜美。

说干就干,我们驱车来到花木市场,经过一番精挑细选,看中了一棵茎粗叶茂的洋兰,买到家后,就开始栽种了。

我们先把花盆里原来的土用铲刀(家里只有这些不专业的'工具,只好将就着用)松了松,妈妈还把土里的石块等物掏掉了。据妈妈说:土壤就像植物宝宝的温床,这些硬块会磕着它。顿时,感动充满了我的心间。不一会儿,土松好了,我按花根的大小挖了个坑,小心翼翼地把花放下去试了试,发现坑挖得浅了些,于是我又把坑底的土挖走了些,这下深浅刚好。我一手扶正洋兰,一手迅速地把土盖上,站起身仔细打量它,栽得很正。随即我用土给它盖得更严实了些,又浇了水。这下,一棵青翠油嫩的洋兰就站立在我眼前了,似乎它正向我微笑呢,爸爸妈妈也竖起大拇指夸我细心能干。

我得意洋洋地望着这“杰作”,清楚地知道:我栽种的是一份美丽的向往,希望春天永远留我家。

篇13: 种花记的作文500字

种花记的作文500字

家门口有个小小的小花园,妈妈空闲时总会蹲在花园里拈花惹草。而我呢!从不会主动帮忙。每次都是妈妈急切的呼喊,才心不甘情不愿的帮忙浇浇花、除除草。直到有一天,小阿姨送我一盆玫瑰花,才真正燃起我对花花草草的兴趣。

“种花”看起来是件很简单的工作,自然课本里也读到植物生长三要素:只要有水、空气、养分,植物就能成长茁壮。我一样也没少,每天按时浇水、施肥,玫瑰花也如期望长出茂盛的叶子,可是等了半天,她就是不开花,每天辛勤照顾,热切的期待,却看不到绽放的花朵,让我好失望!

为了找出原因,让我美丽的花儿绽放。我翻遍书籍,更想办法上网寻找相关网站,最后,皇天不负苦心人,终于让我找到了原因,原来,我太爱她了,肥料给多,她太营养了!所以没有开花的必要。唉!原来过与不及都是不好的,后来,我针对问题改善、修正。果然,那一棵多刺的玫瑰终于开出艳丽的花朵,好似火红的.精灵在花园里跳舞,真是美丽极了!

玫瑰花虽然美却多刺,在照顾的过程中我常不小心被玫瑰刺的满手伤痕;无情的大雨,更把玫瑰花瓣打落满地,骄傲的玫瑰依然挺立;就算只剩一朵残花,她仍摇曳在风中。玫瑰花虽然娇贵,但仍坚忍不拔,真是大自然的女勇士,让我敬佩不已!

自然界里有很多非常美丽的花、草、树木,能为生活增添色彩,种植玫瑰花的经验,让我体会植物的伟大,我要好好效法她不放弃,努力奋斗的精神。在我的求学路上,让这种体验发光发热,我也不能输玫瑰花的毅力,更要好好爱护这些美丽的植物,让我们的生活环境更美好。

篇14:六年级种花日记500字

“滴答、滴答、滴答

星期六,下雨了。雨水顺着路边的花瓣滴下来,变成了一串串水灵灵的音符。这一幕幕场景让我不禁想起了那第一次种花的经历…

外公喜欢栽花,曾经送了一盆芍药给我。一开始,我对芍药爱不释手,微微四散的花瓣如同粉色的丝绒,花蕊似火苗般在花瓣间燃烧着。仿佛对待奇珍异宝似的款待芍药。但是,后来,看腻了芍药,我就对它爱理不理,甚至好几个星期浇一次水。慢慢地,芍药萎缩了,花瓣宛若羽毛渐渐飘落,花蕊也萎靡不振地驼着背,低着头。我后悔起来,后悔自己没有浇水,后悔自己没有重视。

有一天,我去外公家。看到外公养的花争奇斗艳,我问他怎么做到的`,他说:“我每天都有好好地施肥,浇水,给予花朵阳光。”

于是,我对我的芍药进行了“抢救”的行动,坚持不懈地按照外公的话来养花。但是芍药还是一天一天虚弱下去。那天的夜空格外阴沉,那天的大雨格外淋漓。雨如烟如雾,无声地飘洒在那空地上的瓦砾堆里、枯枝败叶上,染湿了地,染湿了房,染湿了树。雨珠对于芍药来说是沉重的,刚滴上去,花瓣就会因为超重而脱离根茎。

经过大雨的一番洗礼和考验后,花盆里只剩下孤零零的根茎了。

有些事物要好好珍惜,否则,你后悔也来不及了。凝望着茫茫的大雨,我发出内心的感叹,笑而不语。

篇15:种花的乐趣六年级作文

种花的乐趣六年级作文

每次,我看到妈妈办公室里的那盆盆栽,我就会想起我这个学期的辛苦。这盆盆栽里,生长着碧绿碧绿的吊兰和精神十足的绿萝,它们是我用自己的汗水滋养长大的。

那一株吊兰是我在路上捡的一段枝条,我不知怎么就一眼喜欢上了它。我把它带回家,把上面最好的一株剪了下来,我想:每个植物都有自己的生命,我不能让这条生命白白失去。可是,我们家没有花坛,我把它种在什么地方呢?正好,妈妈那里有一个用完了的茶叶盒,我找了一点土,浇了一点水,让它在这里定了居。经过一段时间,我再来时,发现它不但没有枯萎,反而长大了一点儿。在这么简陋的环境里,它的家只是一个四四方方的小盒子,里面只有我偶尔记起时才浇的一点点水,它却一直努力地生长着!

它生活的地方并不肥沃,但它的生长速度还是很快的。我把它带回家的时候,它只有几片叶子,只有几点根须,瘦瘦弱弱的,可现在,它的枝叶几乎就有满满一盒子了。啊,多么顽强的生命力!我一有空,就喜欢到阳台上凝视它,我觉得它是一个穿着绿裙子的小姑娘,时而与我玩耍,时而与我嬉戏。有时,我把头靠着它,感觉它给带来一丝清凉;有时,它在风中舞动,我在旁边看着它笑;有时,我抚摸它的`叶子,它跟我点头。吊兰,你给我带来了无穷无尽的快乐。

对了,和它住在一起的还有一棵绿萝,那是我怕吊兰孤独,专门从妈妈的花盆里移植过来的,因为我不可能二十四小时陪着它,这样,它就是有一个伴儿了,它们两姐妹生活得非常和睦。

绿萝生长得也很快,刚种下时,它只有盒子的一半高,矮矮小小的,像个侏儒,现在,它也差不多有盒子那么高了,照这么长下去,它将来当个篮球运动员也没问题啊!后来,妈妈说喜欢它们,想给它们换个新家,于是,它们搬到了妈妈宽敞明亮的办公室里,我一有时间就过去看它们。

这些植物虽然不值钱,但都是我精心栽种的,我用一滴滴汗水浇灌他们,它们用一丝丝绿色回报我。在种花的过程中,它们成长了,我也成长了!

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